2018年心理社团工作计划范文

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1、2018年心理社团工作计划范文　　蒲公英心理社团经过上一学期的发展，已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员的抗逆力，增强人际沟通、提高自信等为主，活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。　　一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方　　(1)社团主要活动应该由社团核心成员负责，让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。　　(2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。　　(3)社团负责人每周召开例会。社

2、长及部长根据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点，可以自行决定。　　(4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。　　(5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。　　(6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。　　二、社团活动的方式　　1、心理剧　　高中学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手

3、，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式，可以让学生们一步步打开心门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。　　2、校园采访实录dv　　可以与校园电台的同学进行合作，在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过dv的方式，让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法，一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结，在每周的校园新闻中进行播放。　　3、辩论赛。　　像普通的辩论赛一样，心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相

4、关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。　　4、心灵瑜伽　　开展一次有关于放松训练的实务操作活动，让同学们了解一些放松的方式与技巧，从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。　　5、朋辈辅导　　社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑，开展朋辈辅导。　　6、心理知识竞答　　根据日常生活中常见的心理现象，开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组，最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项，给予奖励。　　7、演讲　　提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如，有关于自信心的培养、

5、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委，然后将剩余的社团成员分成几个小组，小组推选出优秀的成员进行演讲，小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。　　8、小组交流会　　确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后，将社团成员分成三组，每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。