会计学专业(本科)教学实施细则

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1、会计学专业（本科）教学实施细则本专业主要培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，适应社会经济发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。为达到培养目标的要求及落实中央电大关于《本科开放教育会计专业教学实施方案》，搞好开放教育试点的具体教学工作，特制定本实施细则。一、教学组织形式总体来说，采取以个别化学习为主、集中面授辅导为辅的教学组织形式，教学单位及教师通过电话、信函、网络等提供学习支持服务。1、学生自主学习学生在教师的指导下，利用学校提供的多种媒体教学材料资源，以个别

2、化自主学习为主。新生入学后，根据《开放教育入学指南百问》等资料，并结合教师的要求和个人的实际情况，制定出每学期及每周的自主学习计划（含上网浏览、下载有关网上资源的计划），选择适合自己的学习时间和方法，尽最大努力充分利用网上教学资源，并逐步培养和提高学员进行自我管理和自我测评的能力。2、集中面授辅导鉴于目前学员综合素质状况和网络教育资源尚不完备的实际，各教学组织单位要根据每门课程实际情况和学员学习难易程度，制定集中面授辅导的计划，第一学年安排的集中面授辅导的次数可适当多一些。但一定要把现代远程开放教育的教育方法与教学规律放在重要的位置，尽快完成由传统学习方法向现代学

3、习方法的过渡。每月集中辅导二至四次为宜。集中授课的形式可以多种多样：㈠放录音、录像，加面授辅导；㈡阶段性的系统面授辅导；㈢针对教学中的重点、难点适量进行讲解与答疑；㈣当面检查和批改学生的自学及作业；㈤组织学生进行课堂讨论；㈥布置和指导下一阶段学习的内容。开放教育的面授辅导课与传统的面授课不同，不是满堂灌，教师主要起指导作用，课堂以学生为中心，采取答疑、小组讨论、集体讨论等灵活多样的形式，以激发学生学习本专业的兴趣。活跃、开发学生的思维能力，开拓其视野，提高其实务操作能力和理论研究能力，弥补远距离教学的缺憾。3、其它学习形式在非集中学习期间，学生对自学中的问题可随时

4、通过电话、信函、电子邮件等形式向责任教师进行咨询。亦可组织学生集中或分散收看中央电大的电视直播课堂、进行网上讨论等，以增强师生之间、同学之间的教学交流。4、建立学习小组将学生按工作单位和居住地并按结合自愿的原则进行编组，5～7人为一学习小组，选出组长，定期进行学习交流活动。二、学习支持服务在整个教学过程中，为学生提供全方位的学习支持服务，以促进教与学之间的信息沟通与反馈。1、教材资料与信息提供文字教材、音像教材、VCD光盘、CAI课件、自测盘，配发学生自学所需的各种信息，包括教学计划进度表、教学大纲、复习大纲、考试辅导、作业册等。各试点学校每学期开学初要将本学期的

5、教学安排、各门课程的主持教师、责任教师、任课教师名单、联系电话、通信地址、电子信箱地址、媒体教材情况、集中辅导时间、中央电大的电视直播课堂时间、网上讨论时间等印成教学信息卡发给学生。2、信函以信函方式与学生进行沟通，发送教学信息、答疑、收发作业等。还可与区电大建立信箱联系。信箱：银川市罗家庄，宁夏广播电视大学中文教研室邮编7500023、电话学校为学生设立公开电话，学生可以通过电话向辅导教师咨询有关学习问题，以便教师对学生进行答疑和沟通，任课责任教师轮流值班，每周二、四下午4:00～5:30。区电大教师答疑电话号码：0951-50440064、阅览室学校图书馆阅览

6、室全天向学生开放。计算机网络机房定期向学生开放。 5、电子信箱教学处为开放专科教学开设电子信箱，可供信息交流、收发作业、解题答疑等。E-mail：nxjxc@263.net或nxjxc@163.net6、网上咨询服务公布中央电大及区电大有关网址，将教学计划、教学大纲、教学要求、教学实施方案及中央电大的实时信息全部上网，同时还将每学期的课程教学的课程实施细则、重点、难点、学习附加材料、教学辅导文章、习题解答、教师的教案等上网，供学生查询。开设网上讨论板（BBS），每学期两次组织学生进行网上专题讨论，组织参与中央电大网上讨论板的讨论。中央电大网址：www.crtvu.

7、edu.cn中央电大开放教育网址：www.open.edu.cn宁夏电大网址：www.nxtvu.edu.cn或www.nxtvu.com在宁夏电大网上专门开设了“教学主页”，为学员提供专门的全面服务。该主页的主要内容有：教学计划、教学大纲、相关教学教务文件、重要通知、专业动态信息。特别是注意将开设的各门课程的辅导材料、教学重点和难点解析、研究课题、平时练习、参考答案、期末考试复习范围及辅导等资料汇聚一起，以解决各科资料在中央电大主页、开放教育主页、VBI分散难找的问题。此外，各试点学校应将中央电大电视直播课堂的节目录制下来，以供误课的学生观看。三、教学组织机构1

8、、区电大成