《博弈论》课程教学大纲

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5、………………………34《管理经济学》课程教学大纲……………………………………………………53《管理思想史》课程教学大纲…………………………………………………65《管理信息系统A》课程教学大纲………………………………………………75《管理学原理》课程教学大纲…………………………………………………89《技术经济学》课程教学大纲…………………………………………………105《人力资源管理》课程教学大纲…………………………………………………111《生产与运作管理》课程教学大纲……………………………………………118《项目管理》课程教学大纲…………………………………………………134《质量

6、管理》课程教学大纲………………………………………………………139《质量管理》课程教学大纲………………………………………………………149《组织理论与设计》课程教学大纲………………………………………………153《组织行为学》课程教学大纲……………………………………………………160《企业战略管理》课程教学大纲…………………………………………………166《经济法》课程教学大纲………………………………………………………182《经济法》课程教学大纲…………………………………………………………197226《博弈论》课程教学大纲（2006年修订）课程编号：0617404英文名：Centr

7、alBanking：Theory，PolicyandPractice课程类别：专业选修课适用专业：工商、营销专业等前置课：微观经济学等学　分：2学分课时：30课时主讲教师：曹亚选定教材：王则柯，《博弈论教程》中国人民大学出版社，2004年11月；张维迎，《博弈论与信息经济学》，上海三联书店、上海人民出版社，1996年8月课程概述：传统博弈论纳什均衡解的概念是以博弈规则、参与者的理性以及参与者的收益函数都是共同知识为前提的。但是，现实中的人们并不是完全理性的，行为主体很难在短时间内准确地寻找到