学校元旦晚会策划书(精选多篇)

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1、学校元旦晚会策划书XX年建工系元旦晚会策划书一、晚会主题:建筑工程系系&河南教育报刊学生英语专栏“青春扬帆,温暖前行——暨XX欢庆元旦晚会二、晚会目的:为庆祝元旦佳节,进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,XX年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。三、晚会基调:

2、喜庆、祥和、热烈。四、晚会地点:学院图书馆八楼五、晚会时间:XX年12月31日,晚上:7:00-9:30六、主办方:建筑工程系七、承办方:建筑工程系学生会文体部八、赞助单位:河南教育报刊社学生英语专栏九、活动对象:建筑工程系全体师生十、嘉宾:院领导,系领导,其他兄弟系领导及老师和同学,赞助单位嘉宾十一、活动流程:1、活动宣传(12月2-12月13):第18页共18页2、活动节目准备(11月29-12月25)3、活动节目查改(12月20日20点,大彩排,在建工系502合堂教室)4、邀请嘉宾工作:邀请学院领导和学生党支干部、团总支干部、

3、学生会团总支干部(具体细节及时间于院系领导协商确定)5、物品的准备:①、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月20日)②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备6、晚会开始:①、开场舞;②、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)③、领导发表讲话,赞助商鸣谢;④、根据策划小组安排的节目进行演出;a、开场舞b、歌曲串烧c、小品、相声d、音乐剧e、魔术f、话

4、剧g、舞蹈7、互动环节8、鸣谢商家,(备注:整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19:00第18页共18页开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束,主持人安排退场秩序,团委及学生会成员留下清理现场;)十二、工作人员及工作安排:1统筹组:主席团、学生党支部任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座2节目组:文体部、办公室任务:a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、

5、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣传组:宣传部任务:a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、4、后勤组:生活部任务:a、负责会场后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序5、机动组:治保部任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况6、舞台组:文体部任务:a、晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位b、晚会演员的服务工作c、晚会灯光及幕布7、催台组:学习部任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台9、礼仪组:女工部第18页

6、共18页任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水10、外联组:团委十三、活动预算:横幅(200元)背景幕布(700元)彩球及荧光棒(100元)彩带(100元)冷烟火(200元)泡泡油(200元)服装(750元)灯光(800-1000)道具(300元)小礼品等(250元)邀请帖(50元)鲜花(50元左右)化妆(200元左右)后勤备用及舞台装饰(450元左右)海报(100)流动资金(400)总计:4790元左右十四、可行性分析1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织

7、人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和教学系的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。建筑工程系学生党支部学生会XX-12-11

8、第18页共18页第二篇:学校元旦晚会策划书一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举

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