密卷五级上语文s加的考卷

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1、第一次月考过关测试密卷一、看拼音，写词语。（8分）ào  nǎo        tuī jiàn        jiān  rèn           shǒu wǔ zú dǎo( 懊恼) (推荐 ) (坚韧 )  (手舞足蹈 ) zhì  rè      zīrùn        bù  xiǔbīn bīn yǒu lǐ    ( 炙热 ) (滋润 )  (不朽 )   (彬彬有礼 )二、形近字组词。（4分）辨（分辨 ） 脾（脾气 ）    锻（锻炼 ）   噪（噪音 ） 辩（争辩 ）  碑（石碑 ）   缎（绸缎 ）   嗓（嗓子）三、补

2、充完整下列词语，然后选取其中的三个词写一段话。（10分）劳苦（功 ）高  垂头（丧  ）气  自言自（语  ）  弱不（禁  ）风 斗转（星  ）移  饱食（终  ）日  应接不（暇  ）  摧肝（裂  ）胆略四、选词填空。（3分）  光彩   光芒   陆续   继续    连续   注意    注视    1．（光彩）夺目 （光芒 ）万丈  （光芒 ）四射  （光彩 ）照人   2．有人进步，我们不应该骄傲，要（继续   ）努力。  3．上课时，同学们应该（注意  ）听讲，目不转睛地（注视   ）着老师的讲课。  4．春天到了，各种各样的花都

3、（陆续   ）开放了。五、写出下列句子的修辞方法。（4分） 1、微风吹来，树枝来回摇动，正向人招手。       （拟人    ） 2、一层一层的岩石，不正像一本厚厚的书吗？     （反问    ） 3、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。         （比喻 ） 4、心，装着海；眼，荡漾着海；笑，就是海的声韵。（排比    ）六、用“√”给带点的词语选择恰当的解释。（3分）1.普季克惊惶失措，拼命扇（①摇动②扇子③风扇）动着翅膀。2.她浑身的毛竖起来，张（①使合拢的东西分开②陈设③扩大④看）大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。3.看着妈妈那光秃秃的尾

4、巴，他又觉得鼻子酸酸（①像醋的气味②悲痛，伤心③迂腐）。七、给下面的句子加上合适的标点符号。（3分）1.妈妈看了看我温和地说没关系孩子让我们再试一次2.这件好事确实是小明做的大家争先恐后地说3.要想学好语文何老师语重心长地说除了课堂上认真听讲还应该在课外大量阅读八、按要求改写句子。（5分）1.这样的老师，难道不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）这样的老师，值得我们敬佩。2.锡兵说：“我会回去的，因为那里有我要保护的人。”（改为转述句）锡兵说，他会回去的，因为那里有他要保护的人。3.我走到天涯海角。 我不会忘记我的祖国。（用关联词把两句话合并成一句话）

5、即使我走刀天涯海角，我也不会忘记我的祖国。9/94.他的一双手几乎完全冻僵了。（修改病句）删除“几乎”或者“完全”5.柳枝迎风轻轻摆动。（改为拟人句）略九、按照课文内容填空。（11分）1.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这是唐代白居易写的《暮江吟》。2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的作者是杜牧，“坐”的意思是因为。3.《小麻雀》的作者是苏联著名作家高尔基，他的代表作有《母亲》、《童年》、《我的大学》等。4.胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。 5.四面荷花三面柳，一城山色半城湖。6.老鼠钻烟筒

6、——直来直去十、阅读课文片段，回答问题。（13分）“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！” 乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我（既 ）不像黄莺和百灵那样会唱歌，（又 ）不像喜鹊那样会说好听的话，（又 ）不像老鹰那样有力气……我怎么可能得到奖章呢？” 使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献！”1.在文中括号

7、里填上恰当的关联词。（1分） 2.文中破折号的作用①句（C  ），②句（A  ）（2分） A．解释说明       B.意思递进或转折      C.语言的中断或延长 3.文中省略号的作用是（B    ）（1分） A．文中省略部分    B.语意含蓄，话没有说完     C.表示声音断断续续 4.联系上下文理解词语意思。（2分） 大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。5.积累词语。（2分）干干净净（AABB）整整齐齐、隐隐约约、风风雨雨 6.把下面的句子换个说法。（1分） 我怎么可能得到奖章呢？我不可能得到奖章。 7.在文中用“________

8、”画出乌鸦为什么得到金奖章。（1分） 8.“蔓“用音序查字法先查字母（  M   ）；用部首查字法先查（ 艹  ）部，再查（11   ）