名师导学——第课时社会调查(考点～)

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1、第2课时社会调查(考点3～4)课堂讲练情境导入问卷调查是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法。为了使大家更多地了解家乡，关心社会，参与社会实践，我们要组织大家进行“杭州市环境状况调查”活动。需要设计一份调查问卷。下面是一份没有完成的调查问卷的设计稿，请你根据所提供的内容，再设计两个相关问题，把这份调查问卷设计完整。杭州市环境状况调查问卷尊敬的市民，非常感谢您对我们的支持和帮助。创建文明城市，保持良好的环境卫生有您的一份功劳。请您帮助我们完成以下问题：1．您的家里每天大约需要使用多少个塑料袋()A．2个B．5个C．8个2．当

2、看到有人乱丢垃圾、随地吐痰，您会()A．上前制止B．无所谓C．打扫干净3．在日常生活中您的处理生活垃圾的方式是()A．分类处理B．尽量减少排放C．随便排放(提示：问题可以是选择题，也可以是问答题)4．______________________________________________________________________5．______________________________________________________________________考点梳理考点3：知道社会调查的常用方法(a)1．社

3、会调查是指应用________，对________进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出________的活动。2．社会调查的一般步骤包括：首先，确定调查的________；其次，确定调查的________，第三，确定调查的________；第四，从各种渠道中收集到的资料和信息，最后写成________。3．社会调查的方法有很多种，如________、________、________、________等。考点4：能够设计调查问卷，进行社会调查(c)1．设计调查问卷时应该注意：内容要________，信息要___

4、_____，问题要________，合乎逻辑，________，便于对资料进行分析和处理。2．一份调查问卷通常由三部分组成：________、________和________。3．调查问卷的前言主要是对调查的________、________及填表要求等的说明，包括________、________及填表要求。该部分文字须________，能激发被调查者的兴趣。4．调查问卷的主体是社会调查所要收集的________，它由一个问题及相应的选择项目组成，通过主体部分________和被调查者的________，调查者可以对被调查者

5、的个人基本情况和对某一特定事物的态度、意见倾向以及行为有充分的________。5．调查问卷的结束语主要表示对被调查者合作的________，并记录调查人员的姓名、调查时间、调查地点等。结束语要________，有的问卷可以省略这部分。7/76．调查问卷是社会调查中用来________的一种工具，在形式上是一份________的问题表格，用途是用来测量人们的________、________和社会特征，收集的则是有关________和人们行为的各种资料。7．调查问卷有利于培养________和________，有利于把书本知识与

6、社会实践结合起来，帮助我们________社会、________社会，全面提高自身素质。探究思考1．完成一份调查报告需要做哪些准备工作?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．在写调查报告的过程中，如何让自己的结论更科学?________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。3．完成调查报告可以提升我们的哪些能力?_________________________________________________________________________________________________________

8、____________________________________________________。课后练习一、选择题(每题只有一个符合题意的选项)1．某校九(1)班学生准备对全市学生的上网情况进行调查，在选择调查方式上，比较合理的是()A．问卷调查法B．