八年级下期中语文1

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1、八年级语文下册期中考试试卷一、语文积累与运用1、请将下面成语，用正楷抄写下来，并根据材料屮的汉语拼音写出相应的汉字。正jTn危坐冥思xid想2、从上下文连贯的要求看，在下面的横线上选择填写恰当的语句。（只填序号）黃河，屮华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流T古，流出了，流出了，流出了。A、黄皮肤人的群落B、灿若明珠的黄河占文化C、漫无边际的黄土地3、选择题（1）.下列加粗字注音无误的一项是（）A.芦荟hui不逊sun匿名ni诘责••ZJieB.文绐络zhou糜先生men眼翳yi宽恕shuC.长髯ra

2、n禁锢gu锂売zheng广袤maoD.磐口qing奁中he朔方shud凛冽lin（2）.选出下列词语中没有错别字的一组是（)A.谈笑风生甘拜下风首屈一指别出心裁B.人才陪出出人头地郑重其事讳疾忌医C.名副其实无所事事再接再励莫名其妙D.精神矍烁永往直前走头无路语重心长（3）.下列各句中的成语使用不正确的一项是（）A.严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。B.他千里迢迢慕名而來，就是期盼得到教授的指导。C.他无意间谱了一首曲，没想到歪打正着，居然得奖了。D.他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。4.填写下而诗文的上句或下旬

3、.（1）,西出阳关无故人。《送元二使安西》（2）刘禹锡《画乐天扬州初逢席上见赠》屮，两个晋代人典故的诗句是：,。喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是,。⑶苏轼《水调歌头•明月几时有》中有“此事占难全”一句，其中“此事”指的是：⑷辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（5）东风不与周郎便，。《赤壁》二、文言文阅读（一）课内阅读《五柳先生传》中一段文字，完成下面三题。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲in知其如此，或置酒而招z；造饮辄尽，期

4、在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之倦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1、解释下列句中加点的词语（2分）。⑴每有会意（）⑵亲旧知其如此（）⑶衔觞赋诗（）⑷晏如也（）2、翻译下列文言句子（2分）。⑴忘怀得失，以此自终。⑵其言，兹若人之倚乎？3、对五柳先生的“好读书，不求其解”，你是如何理解的（2分）？（二）课外文言文草书大王张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞

5、相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：〃此何字也？〃丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰⑤：〃汝胡不早问⑥，致余忘之。〃注释：①流辈:人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gdu）:责骂。⑥胡：为什么。1.解释下面句子屮加点的词（1）张丞相好草书而不工（）（2）使侄录Z（）（3）当时流辈皆讥笑之（）（4）执所书问曰（）2.翻译下列句子：（1）此何字也？（2）丞相熟视久Z,亦不口识。3.这则故事屮该责怪的人是谁？为什么？（三

6、）诗词赏析酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，怀旧空吟闻笛赋，沉舟侧畔千帆过，今日听君歌一曲，二-1三年弃置身。到乡翻似烂柯人。病树前头万木春。暂凭杯酒长精神。①这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句后四句,前后形成鲜明对比。②请描述“沉舟狈神千机过，病树前头力木春”所展示的画面，并揭示诗句的含义。三、现代文阅读名人笔下的读书三境界①读书无止境，但读书有境界。近代著名学者王国维在《人间词话》屮写道「'古今成就大事业、大学问者，必经过三种境界：'昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。'衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔

7、悴'，此第二境也。'众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处'，此第三境也。”这是早为广大读书人所熟悉的读书三境。②徐宗文先生在谈到学习的口的吋，把“为知、为己、为人”称为读书的三重境界，其含义是：为知，指读书是为了积累知识，增长学问、识见和智慧。读书人应该把读书当成一种永不疲倦的事來对待。博学从而多才，这是“为知”的需要，也是读书人最基本的要求和目的。为己，就是古人所说的修身、正己，培养自己的人格、道德和情操。“独善其身”，练好“内功”，提高自身的素质和修养,从而有益于身心，这是古今读书人共同追求的口标。读书固然要博览，但所读

8、之书也要尽可能有所选择。为人，指读书要“为黎民百姓”，即周恩來少年时的“为中华Z崛起”而读书。此为第三境界。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”深刻阐明了“为人”是读书人志存高远、胸怀天下的最高境界。③王世发先生提