人教版《道德与法治》八年级下册71《自由平等的真谛》课时练习原卷版

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1、部编版道德与法治八年级下册第七课第一框练习题一单项选择题1.“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有（）①自由不等于为所欲为，它是有限制的、相对的②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害③自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利④拥有自由能增强个人的幸福感，推动社会的进步与繁荣A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.风筝离开了系着它的线，再漂亮的风筝也无法起飞。这一事例启示我们（）A.法律是自由的约束和保障B.法律是对自由的否定C.法律是获得自由的唯一条件D.自由与限制是对立的3.某校的午休铃声响过后，八年级（2）

2、班宿舍的其他同学都上床休息了，小梁还在大声地朗读英语。室友提醒他，他却说：“学习是我的自由，任何人都不能干涉。”小梁的言行主要错在（）A.不能平等待人B.不懂得珍惜公民依法亨有的权利C.没有认识到自由是有限制的、相对的D.不了解未成年人的合法权利4.“自由精神是法治产生的动力。”对此理解不正确的是（）A.法治与自由相互联系，不可分割B.法治是自由的保障，对自由的必要限制是为了更好地保护自由C.拥有自由的确能增强个人的幸福感，但不利于法治国家的进步D.法治既规范自由又保障自由，遵守法律是享有自由的底线5.近儿年，各地政府民生实事工程全速推进，其中危旧房治理改造大大

3、改善了困难群众的住房条件，为此,国家和政府都投入了大量的物力和财力。对此，下列说法屮正确的是（）A.有利于实现人与人之间绝对的平等说明我国的弱势群体都得到了平等的对待C.说明不同情况差别对待也是重要的平等理念D.危旧房治理改造违背了同等情况同等对待的平等理念6.2018年1月3日9时，中央纪委监察部网站发布消息，“陕西省副省长冯新柱涉嫌严重违纪，目前正接受组织审查。”冯新柱成为2018年首位被查处的省部级官员。这说明（）①法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一②任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利③我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追

4、究④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④1.赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“我是代表法律的，我就是法，随时可以刑拘你…”派出所所长张某这样说，要批驳张某的言论，适合作为论据的是（）①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性③执法机关要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④&下列对平等的表述，错误的是（）A.平等是社会进步的体现B.从古至今，人与人之间都是平等的C.平等是人类长期追求的美好理想之一D.今天平等已经是全世界公认的共同价值9.针对有关部门拟酝酿

5、实行微膊实名制这一消息，不少反对的网民认为微膊是个人“言论绝对自由”的论坛，不应受任何干涉。这些人（）A.把享受自由权利与遵守法律要求对立起来B.认为政治自由是做法律所许可的一切事情的权利C.肯定了应该保障公民亭有和行使政治自由D.坚持了公民在法律面前一律平等的原则10.平等是人类永恒的追求。下列对平等理解正确的是（）A.平等就是“等贵贱，均贫富”B.真正的平等不该有丝毫的不均衡C.平等是指法律意义上的平等D.社会不可能实现平等二非选择题11.材料一有人说：“过度的自由不是一件好事，约束虽然在某些方面限制了人的自由，但在另一些领域给予人更多的自由。自由和限制是一

6、对李生兄弟，是一枚硬币的两面，两方面的兼顾，才可以获得更好的自由。”材料二机动车在斑马线前不但不减速反而抢行，已在不少地方成为群众反映强烈的城市交通乱象。自2017年6月起，公安部交管局部署各地重点围绕不礼让斑马线等严重交通违法行为启动集中整治。这些年来，“礼让斑马线”里的一个“礼”字，活生生把法律义务降格成了道德责任。好像在斑马线面前，机动车踩不踩刹车都是很自由的事情。殊不知，斑马线前减速慢行并非高级的道德责任，而是基本的法律义务。(1)怎样理解材料一中“自由和限制是一对学生兄弟”？(2)材料二中“以法治刚性守护斑马线安全”的做法体现了法治和自由的关系是怎样的

7、？9.材料一不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高妇女的录用标准；应当依法对少数民族劳动者给予适当照顾；不得歧视残疾人；不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用。一一摘自《中华人民共和国就业促进法》材料二十九大以来反腐倡廉落马高官部分清单：白向群(副部级)，內蒙古自治区政府副主席。王晓光(副部级)，贵州省委原常委、副省长。赵战鼓(副部级)，辽宁省政协原常委、省政协委员工作委员会原副主任。杨晶(副国级)，中央书记处书记、国务委员兼国务院秘书长；王晓林(中管正厅)，国家能源局党组成员、副局长；学§科§网…学§科§网…(1)材料一中《屮华人民共和国就业促进法》的规定体现了社会

8、主义核心价值观的哪一价值