浅谈小学班级不团结的破解对策[宝典]

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1、2014—2015学年度上学期浅谈班级学生不团结的解决方法【摘要】：在班级工作中，每大都在发生着这样、那样的事情，其中有令人高兴的，也有令人不高兴的。对于那些不高兴的事，肯定需要老师动一番脑筋去解决。那么在班级中，学生出现了哪些不良现象？怎样解决的？如何寻找出更快、更恰当、更好的方法。【关键词】班集体班主任破解对策班长团结【正文】在班级工作中，每天都在发生着这样、那样的事情，其中有令人高兴的，也有令人不高兴的。对于那些不高兴的事，肯定需要老师动一番脑筋去解决。那么在班级中，学生出现了哪些不良现象

2、？怎样解决的？如何寻找出更快、更恰当、更好的方法。《淮南了》有言:千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。这和毛泽东同志的“团结就是力量”的意义如出一辙,强调的都是一个集体要团结，否则就是人数再多也没有用。今天把这个道理放在班级管理上,也是行Z有效的。但是,要使一个班级从根本上团结起来,还是难的。这个学期我接任四(2)班主任，发现我们班的女生都有“分帮结派”的现象，有的甚至还出现了互相排斥的情绪，打小报告的屡屡皆是，这很让我头痛哇！经了解，才知道木班学生王伟珍和覃贤蕊结怨已经有半年的时间

3、了，至今如同仇人一般。教育学生凡事都要将心比心，要以身做则，树立干部新形象！要与同学们打成一片！学会关心他人，爱护他人。我深深地知道：我需要做的就是确立一个核心，然后用大家都感兴趣的东西把学生拢起來。可结果无惧一事。没有效杲！在教学中，你可能会遇到这样的事，两个人做同样的一件事，花同样多的力气，但收效却不大一样。这是为什么？答案是很清楚的，收效不大的人没有抓住关键！比方“牵牛”，你若是抓牛耳朵，搬牛椅角，或者拖牛尾巴,结杲是白费力气。你若是一把抓住栓在牛鼻上的绳了，局面就大不一样了，这个实践放过

4、牛的人都知道。这就说明了一个道理：办事要抓住关键。班主任工作纷繁多端，学生间的矛盾更是错综复朵，耍处理好这些复杂的孑盾，也必须抓住关键问题。那么处理学生Z间孑盾的关键是什么？又该怎么抓呢？比如王伟珍和覃贤蕊的结怨，就因为玩游戏时候的小碰撞而相骂，从而导致整个小组的游戏完不成，那我私下找到两人好好谈心，解开两人的矛盾，化敌为友，整个小组重新开始练习起来，顺利的完成游戏并得了第三名，从此可以看出学生团结对班级的影响很大。一个班集体如杲不团结，无法提高教学成绩的。管理一个班级，看似简单，实则是一件相当

5、复杂的事情。学生矛盾各种各样，有班干部Z间的不团结；或干部和同学Z间不协调，学生不服干部管理；有学生Z间发生的纠纷，或学生在社会上与某些人、事出现的孑盾；班级内止式集体和非正式小集体的孑盾，以及男女生之间存在的矛盾等等。既然孑盾的种类不同，那么处理孑盾的方法也就不一样，对待各种不同的矛盾我们就要抓各类矛盾的关键环节，而关键就在管理的原则之屮。为了便于说明问题，我把处理学生孑盾的几项破解对策介绍给大家：一、公平处理孑盾是保证纪律、秩序和协调的必要条件班级学生发生矛盾，班主任要公平处理，了解事情的缘

6、由，该批评谁就批评谁，让学生知道自己错在哪里？化解学生Z间的孑盾冲突，便于学生接受和好如初。这是保证纪律、秩序和协调的必要条件，是一项普遍性的、必要性的原则。在班级管理中至关重要的。二、实现个人利益服从整体利益这个原则。为了实现在一个班级里，一个人或一些人的利益不能置于班级组织利益Z上这个原则。必须让学生克服愚昧、野心、自私、懒惰、软弱和一切企图把个人或小集体的利益置于整个班级组织利益Z上，从而导致冲突的个人情绪。比如本班学生，余付旺，此生还是班长，劳动老是不积极，做事斤斤计较，认为门己做多了，

7、别人比口己做得最少！老师不在的时候居然躲避劳动，思想不好！该生把自己的利益置于整个班级的利益Z上。通过我的教育，0有所改观。这样的班干部不作通思想，如何带动班集体，实在做不通思想工作的，拆消这个班长的职务，另选一切利益从班集体的班长，这样才使一个班级团结起来，班长带动班级搞好工作。三、班主任和科任教师的个人品质取决于学生的纪律和秩序。为了保证班级工作的顺利开展，同学必须遵守集体制定的纪律和秩序。但纪律和秩序是以尊重学生为基础的，而不是以惩罚为基础的。比如本班学生韦博哲生病了，早上上课迟到，老师应

8、该慰问一下她的病情，可是数学老师不问青红皂白发该生站了一节课，从此让该生对她感觉到厌恶，对英语学习不感兴趣！而卜•一个学生迟到，因为成绩好，数学老师就叫她进来。这样的惩罚导致失去了纪律的效率•又比如：某差生学习成绩不好，因为不懂所以不会做题目，作业老是迟迟不交。教师不问缘由，就揪住就骂学生，怎么不交作业。。这样差生时间久也就失去了学习的兴趣！纪律的效力取决于班主任和科任教师的个人品质，而纪律和秩序的松弛必然是老师不善的结果。四、教师对待学生的公平性和学生团结精神为了鼓励全体学生都热心投入班级工作