洞阳学习经验和总结

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1、本次洞阳学习我深有感触，有以下几个体会和感想:一、进辻划和目的明确:汤，向两位老师以提高学生的学习地理兴趣和学业成绩、培养学生良好的道德情操为目标，严格按计划办事，制订了详细的教学教研计划。争取做到各成员在工作中有章可循。圆满地完成了各项教育教学任务，取得了良好的效果。二、加强会考研究，提高学生的应考能力本学期在教研活动中，加强对大纲和教材的研究，认真分析中考和新教材模块试题的趋向，我们第一次教研活动就是分析今年的中考试题，让没有上过初二的教师了解中考的特点，体会中考题的趋势，激励他们学习专业知识的欲望。加强对学生

2、地理軽能力的培养和训练，包括判读、填绘和分析能力的培养，在教学中充分运用地理图象和图表分析综合地理事象。加强思维能力的培养训练。包括分析比较.判断推理能力等。指导学生多注意观察生产和生活，运用所学理论解决实际问题，让学生学到生活中的地理。尤其是针对七、八年级新教材学习的特点,为了提高教学水平,他们确定了一个教改课题“一课一练”，将教学细化，课堂教学效果比较明显。各备课组周周均开展了备课组活动，教研员基本上两个备课组（七、八年级备课组）的活动都参与，直接深入到备课组。三、注重课堂教学，注重落实的实效性配合学校的新一轮

3、的教育教学改革，地理组所有的老师认真地学习理论知识，为课堂教学实施作好依据，结合实际教学具体灵活处理教学过程中可能出现的一系列问题。我们在教研活动中强调，分层导学诱思教学方案很适合我们学校的学生学习，应该大力推进教育教学的改革，尽快地把我们学校的地理教学提上一个台阶，为促进学校教育教学添砖加瓦。要求每一位老师抓住每一节课，让学生将知识在课堂上落实,提倡课堂前5分钟用于检测落实上节课所学知识，采取多样的方法，如默写、设问、练习检测等，觉得效果较好。强调教师备课时必须明确，本节课我要让学生掌握什么？通过什么途径让全体学

4、生都参与？当堂反馈。下课后进行自我反思，是否完成本节教学目标，哪些地方非常成功，还存在哪些问题？教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。四、注重理论联系实际:学生学习知识最终目的是为了应用于实践，应用于社会。地理科学的实用性很强。未来人才的高标准对地理教学提出了很高的要求。我们在教学中基本上做到了理论联系实际，用理论指导实践，从实践中帮助学生得出真知，使他们成为祖国未来有用的建设者。植树是植何种树比较适合？可以从生活经验、刚刚学习的地理知识入手加以发散性的思考。培养学生理论联系实际。从而也提高了学生学习地理知识

5、的兴趣。极大地激发学生学习地理知识的欲望，为今后家乡的建设提供了理论基础知识。五、不足之处和今后发展方向。由于地理组人员少，每一个年段基本上是单打独斗，明显战斗力不强，新教材渗透着灵活的教学理念，不管是新教师还是老教师都面临着新旧教材的接轨问题，所以我们要不断提高自己的教学水平，抓住一切学习的机会为自己充电，争取在最短的时间内完成新旧教材的理念转换。尽快地适应学校的教育教学改革,为中考高考服务。因此我们要继续深化改革，围绕学校工作大局，服务于“学生”这个中心，狠抓教师个人素质的提高，教学工作是中心，教研工作是起推动

6、作用的。今后，我们要让教研这朵红花越开越艳,使地理教研组成为立人的一道奇葩六、体会和建议:新的世纪有新的召唤，中国正在大踏步地走向世界，培养高素质人才的重担就落在了我们的肩上。教育的体制、理念和形式肯定会随之作一些调整，我们要努力适应新的要求，改革我们的教学方法,变革我们的教育观念。以下是我们的一些体会:仁加强地理研究性学习的探讨和开展，给学生以思想“飞翔”的空间，使之成为未来世界的勇敢探索者。2＞每一个老师要加强自己的各方面学习和能力的提高，成为"高素质人才‘‘的引路人。3、新教师的培养问题一定要提到日程上来，尽

7、快让年轻老师快速成长起来，要为他们提供成长的机会，要敢于压担子。伴随着学校的教育教学改革的要求，努力研究自已的教育教学工作,形成独特的个人教学风格，使自已成为云霄立人学校的名师。对未来充满信心，将倍加珍惜机会和迎接挑战，勇立于时代竞争的浪尖，乘风破浪，奋勇前进。