《送东阳马生序》《忠雅堂集》阅读练习及答案

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1、《送东阳马生序》《忠雅堂集》阅读练习及答案阅读下面的文言文，回答后面小题［甲］余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每佩借于藏书之家，手自笔录，计L1以还。天大寒，硯冰坚，手指不可届伸，邛之忽。录毕，走送之，不敢稍逾的。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益幕圣贤之道，乂惠无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡Z先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟了填其室，未尝稍降辞鱼。余立侍左右，拨疑质理，俯身领耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自宋濂《送东阳马生序》）［乙］锂九

2、龄，母授以《札记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铃皆弱而多病，徒每病，母即抱銓行--室中，木尝寝；少痊,辄指壁间诗歌，教儿低吟Z以为戏。先府君©苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则屏息，侠怒少解，复力争Z,听而后止。先府君在客邸，督栓学其急，稍息，即怒而数日不及一言；吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃巳，未尝倦也。絵故不能荒丁•嬉，而母教由是益以严。（选自蒋世锂《忠雅堂集》［注］①先府君:指作者己去世的父亲。10.下列加点词语的解释，正确的一项是（）A.无从致书以观（致使）B.录毕，走送之，不敢稍逾约（

3、奔走）C.先府君苟有过，母必正色婉言规（规避）D.或怒不听，则屏息，俟怒生解（稍微）11.下列句中加点词语的意思与例句相同的一项是（）例句：教儿低吟之以为戏A.手指不可屈伸，弗之怠B.从乡之先达执经叩问C.莲Z爱，同予者何人D.尝与人佣耕，辍耕Z垄上12.下列关于［甲］［乙］两文的叙述，不正确的一项是（）A.甲文中“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则乂请焉”，运用细节描写，写出了作者谨于求学、渴求知识的情状。A.卬文中作者通过自己求学的亲身经历，勉励马牛勤奋求学、谦虚求教。文章情感真挚，循循善诱。B.乙文通过作者的

4、自述，再现了幼年读书时父母督促自己学习的场最:在温馨回忆的同时，也包含有对父母过于苛责的不满情绪。C.两篇选文都阐明“学业有成，必须勤奋”这一道理，但表述的侧重点有所不同，甲文侧重于学习要注重积极求索的内在动力，乙文侧還于学习需要鞭策督导等外在因索。10.用现代汉语写出下列句了的意思。（1）0人弟子填其室，未尝稍降辞色。⑵栓故不能荒于嬉，而母教由是益以严。【答案】10.D11.A12.C13.（1）学生挤满了他的房间，（他）从來没有把言辞放委婉些，把脸色放温和些。（2）我因而不会在嬢戏中荒废学业，母亲对我的教育也因为这件事而

5、更加严格。【解析】10.试题分析：考査文言实词。A“致”：得到。B“走”：跑。C“规”：规劝。点睛：推断实词意思有下列方法：1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课木中一般都能找到落脚点，因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成语中词语的含义來推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对，词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句屮的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意

6、字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识，借助邻近词语含义推断，做到字不离词，词不离句，句不离篇。11.试题分析：A句中加点词语的意思与例句相同。都是代词，“聚之怠”为宾语前置句。B结构助词“的”。C助词，无实意。D动词“到、往”。12.试题分析：C项关于［甲］［乙］两文的叙述不正确。“也包含有对父母过于苛责的不满情绪”错。没有这方面的意思。貝是描述父母对“我”的教育的严格。13.试题分析：木题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈

7、现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是--种较好的方法。注意“填”“辞色”“媳”“由是”“益”等字词的翻译。“徒故不能荒于媳”介宾短语后置句的翻译。（一）译文：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书來看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定H期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。己经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名

8、人交往，曾快步走（跑）到帀里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难,询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥,表情更为恭敬，礼貌更为周到,不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他诸教。所以我虽然愚钝，