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1、马家河小学信息技术学科考试方案(2012—2013学年上期)一.考试范围:我校根据上级文件精神,依据信息技术学科的教学冃标和教学内容所涉及的范围,对学生进行的学习状况进行考试。二.教学目标:我校信息技术学科的教学目标为:1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在H常生活屮的应用,培养学生学习、使用计算机的的兴趣和意识。3、初步学会使用计算机处理文字和图形,以及利用网络进行学习。4、培养学生良好的计算机使用习惯。5、养成学牛负责任的使用计算机的道德詁质。三.教学内容:根据以上教学目标,述冇我校开设信息课的情况,把我校信息技术课的内
2、容细为以卜•几个模块:(以下的教学模块分两类,基本模块和带*号的拓展模块。)模块一信息技术初步1、了解信息技术基本工具的作用,如计算机、雷达、电视、电话等。2、了解计算机各个部份的作用,掌握键盘和鼠标的基本使用。3、认识多媒体,了解计算机在其他学科学习屮的一些应用。模块二操作系统的简单操作。1、掌握操作系统的简单使用。2、学会对文件、文件夹的基本操作。模块三用计算机画图1、绘图工具的使用。2、图形的制作。3、图形的着色。4、图形的修改、复制、组合等处理。模块四用计算机作文1、汉字输入。2、文字处理的基本操作。3、文章的编辑、排版和保存。模块五网络的简单应用1、学会用浏览器收集
3、材料。2、学会使用电子邮件。*模块六用计算机制作多媒体作品1、多媒体作品的简单介绍。2、多媒体作品的编辑。3、多媒体作品的展示。一.考核办法:考核成绩二平时成绩(40分)+期末成绩(60分)+奖励加分(5分)考核分类考核细则分值考核方式评价标准平时成绩学习习惯道德品质10分日常考核A.遵守课堂常规,能负责任地使用计算机及周边设备(10分)B.基本遵守课堂常规,基本正确地使用计算机及周边设备(6—9分)C.课堂纪律不好,不能负责任地使用计算机及周边设备(6分以下)平时课堂学习效呆20分口常考核A.熟练掌握所学技能,并能灵活地运用技能解决问题(20分)B.基本掌握所学技能,能运用
4、部分技能解决问题(12-19分)C.只能掌握部分所学技能(19分以下)参加信息学比赛10分日常考核A.参加2次信息学比赛(10分)B.参加1次信息学比赛(5分)期末成绩在本学期学习的操作技能知识点中抽取5条作为试题做上机操作60分上机测试A.完全按照题目要求,独立完成测试(60分)B.基木完成测试要求(36—59分)C.只能完成部分测试要求(36分以下)奖励加分信息学比赛中获奖5分A.国家级(5分)B.省级(3分)C.市级(2分)D.区级(1分)备注:成绩等级分类:优:90分以上75—89分合格:60—74分不合格:60分以下马家河小学2013年1月7日附:三年级期末考试内容
5、:(“油i图”程序的使用)利用“画图”程序制作一幅科幻也,并且利用汉字输入法在自己的作品上注明作品名称、作者等信息。四年级期末考试内容:(网络应用和Word文档的综合操作)主题:端午节小报子题目:端午节的來历、端午节的风俗、端午节的历史典故……要求:1、以“传统节日——端午节”为主题,选择一个子题目,制作图文并茂的word文档。2、所需文字的一部分内容要利用网络搜索引擎,自己搜索资料并11保存在自己的文件夹中。3、所需图片既可以从网络中搜索,也可以是利用慚图工具制作的图油i。五年级期末考试内容:(制作“口我介绍”的ppt)要求:1.幻灯片主题是“自我介绍”,分为两页,第一页为
6、封面,第二页为内容。2.两张幻灯片都要设置背景,第一页以艺术字形式呈现主题,第二页中的文字内容要进行美化,并月.插入相应的图片。3.对两张幻灯片进行口定义动画的设置。六年级考试内容:(打字测试和网络的使用)要求:1.打字测试采用金山打字里的速度测试,在规定的10分钟时间里测试打字速度和正确率。2•网络的使用主耍考查IE浏览器基本菜单的使用和网络内容的获得和使用。专业好文档精心整理欢迎卜•载
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