[讲稿]54自尊自信——积极的心理品质

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1、口尊口信——积极的心理品质巩固强化一、单项选择题1.小说《棋王》中的主人公“棋呆子”，不盲从名手，却敬仰一个棋艺比自己高明的捡破烂的老头。这是他（）A.不白尊自信的表现C.自轻自贱的表现B.H尊白信的表现D.学习方法很得当2.人的自尊心和自信心，是随着个人的白我认识、白我评价而逐步发展起來的。我们初屮生自我认识、自我评价能力怎样，下面说法正确的是（）A.自我认识、自我评价能力有所提高B.初中牛:还谈不上有自我认识、自我评价能力C.口尊口信意味着虚荣忌妒D.自尊心与自信心是密切联系的3.战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平

2、原君的门下食客毛遂IF-常自信，自我推荐，婆求前往。结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事亦反映了毛遂是个（）B.有自信心的人D.狂妄自大的人A.有自尊的人C.好大喜功的人4.自尊也称口尊心，指的是A.—•种爱惜自己的心理B.一种爱护别人的心理C.—•种自我尊重、自我爱护,并期望受到他人、集体和社会尊重的心理D.期望他人尊重白己的心理5.自信心是指（）A.相信口己有超越任何人的能力B.相信自己不需要任何人的帮助C.相信自己不需要向任何人学习D.相信自己有能力实现一定愿望的心理6.在笫27届奥运会上，

3、中国男子体操队在预赛中积分排在俄罗斯队之后。但是中国体操队的小伙子们相信自己的实力，有着必胜的信念。在决赛屮，他们保持旺盛的斗志，互相鼓励，充分发挥技术水平，而俄罗斯队的几名队员发挥失常，屮国男了体操队一举夺得男了体操团体冠军，为祖国争得了荣誉，五星红旗在悉尼奥运赛场上冉冉升起。这说明在实力相当的情况下，体育比赛是两个队（）A.自信心的较量B.能力的较量C.技术的较量D.体力的较量二、多项选择题7.初屮生小华每天上学前总要照一照镜子，整一整衣服，梳一•梳头发。每晚耍做俯卧撑、引体向上若T个，看自己胳膊上的肌肉“鼓”起來没有，希望自己长得更高大、壮实

4、。这主要表明青少年（）A.渴望表现H己B.关注白己的形象C.要求他人尊重自己D.自尊自信的主要特点3.自尊心是（）A.—•种自己尊重自己、爱护自己的心理B.人们両进的动力，-•种积极的心理站质C.与自信心及社会责任感、集体荣裨感紧密联系的D.期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理4.节FI來临，老师让儿位同学负责布置一个活动会场，老师问：“行吗？”大家思忖一卜，做出回答：“行！”这儿位同学的心理是（）A.自信心的表现B.自己相信自己的心理C.对自己力量的充分肯定D.相信自己有能力实现自己愿望的心理5.下列属于口専口信的表现是（）A.护送盲人过马

5、路，得到他人的赞许，觉得自己是助人为乐的人B.在体育比赛中取得优异成绩时，感到白己有足够的能力C.当口己的建议被老师采纳后，会感到自己很重要D.听到老师夸奖别人时，心里不舒服三、辨别题6.自尊，就是自我尊重和自我爱护，对他人没冇任何期望。（）7.“金无足赤，人无完人”，白尊自信的产生是我们正确认识白己的结果。（）迁移拓展四、简答题8.自信心和自尊心冇什么关系？9.升入中学后，我们开始注意修饰口己的容貌，在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果，注意给人留下比较好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊重和肯定。据此谈谈青少年自尊白信的主要特点有哪些？五、

6、辨析题10.自信心是人们成长少成才不可缺少的一种重耍的心理品质。应用创新六、分析说明题3.你有真本事，我就服你，向你学；没有真本事，就不买你的账。这种做法对吗？这是一种什么样的心理？伤〈怎样认识这种心理？4.“士nJ杀而不町辱”说明了一个什么道理?参考答案I.B2.A3.B4.C5.D6.A7.BD8.ABCD9.ABCD10.ABCII.X12.V13.口信心与口尊心是密切联系的。口信心是口尊心的基础。而口尊心的确立，乂提高了人的自信心，有利于更好地去完成任务，做好工作。14.渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己。15.这种观点是对的。

7、B信是在牛活中逐步形成、发展起來的。成功的生活经验是产生口信心的基础。一个有自信心的人，确信口己能够把事情做得很出色，相信口己能够获得成功。所以，自信心能激励一个人冇决心去克服因难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。16.(1)这种做法完全正确。这是自尊自信的心理表现。(2)自尊、自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质，也是做人的重要品格，自尊心是人们前进的动力，是一种积极的道徳情感。口信心是人们行为的内在动力，能激励一个人有决心去克服困难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。专业好文档精心整理欢迎卜载