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时间:2019-02-15
《人教版语文必修第三单元测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版语文必修3第三单元测试题一、积累运用(28分)1、下列加横线的字注音正确的一项是( )A、饿殍(piǎo) 逡巡(qūn) 弃甲曳兵(yè) 丢三落四(luò)B、中绳(zhòng)句读(dòu) 瓮牖绳枢(yǒu)心广体胖(pàng)C、庠序(yáng) 氓隶(méng) 度长薭大(duó)抛头露面(lù)D、供养(gōng) 经传(zhuàn)贻笑大方(yí) 间不容发(jiān)2、下列各组词语中,有错别字的一项是( )A、殊俗 叩关 不测之渊 兵刃既接B、迁徙 须臾 约从离衡 防微杜渐C、崛起 堕落 追亡逐北 要言不烦D、谪戍 孝悌 锲而不舍 人才汇萃3、下
2、列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是( )A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时,谷不可胜食也C、日出江花江胜火 D、引人入胜4、下列各句中加横线的词,解释有误的一项是( )A、危(高)乎高哉 凡六百一十六言(字)B、填然鼓(动词,击鼓)之 非能水(用做动词,游水)也C、合从(通“纵”)缔交 赢粮而景(通“影”)从D、而耻(以……为耻,意动用法)学于师 南(向南,动词)取汉中5、下列句中加线的字,词类活用不相同的一项是( )A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B、序八州而朝同列C、假舟楫
3、者,非能水也D、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意6、下列句中加横线的词语,解释不正确的一项是( )A、用心一也 用心:使用心力B、余威震于殊俗 殊俗:不同的风俗8/8C、小学而大遗 小学:小的方面学习D、六艺经传皆通习之 经传:经文和传文7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。B、《荀子》是战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。C、《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。D、《师说》选自《昌黎先生
4、集》,作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。8、课文填空(7分)(1)或百步而后止,或五十步而后止,________________________。(2)故_______________,金就砺则利。(3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?__________________________。(4)是故_______________,师不必贤于弟子。(5)_______________,_________________,天下云集响应,赢粮而景从。(6)谨庠序之教,___________________,颁白者不负戴于道路矣
5、。二、阅读与鉴赏(一)阅读下面文言文,完成9—12题。(20分)问 说(节选)刘 开君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。贤于己者,问焉以破其疑,所谓就有道而正也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不能,以多问于寡也。等于己者,问焉以资切磋,所谓交相问难,审问而明辨之也。古之人虚中乐善,不择事而问焉,不择人而问焉,取其有益于身而已。三代而下,有学而无问,朋友之交,至于劝善规过足矣,其以义理相咨访,孜孜焉唯进修是急,未之多见也,况流俗乎?8/8是己而非人,俗之同病。学有未达,强以为知,理有未安,妄以臆度,如是,则终身几无可问之事。贤于
6、己者,忌之而不愿问焉,不如己者,轻之而不屑问焉,等于己者,狎之而不甘问焉,如是,则天下几无可问之人。不然,则所问非所学焉:询天下之异文鄙事以快言论;甚且心之所已明者,问之人以试其能,事之至难解者,问之人以穷其短。嗟乎!学之所以不能几于古者,非此之由乎?且夫不好问者,由心不能虚也;心之不虚,由好学之不诚也。亦非不潜心专力之故,其学非古人之学,其好亦非古人之好也,不能问宜也。智者千虑,必有一失。是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。9.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )(4分)A.审问而明辨之也 审:详细B.至于劝善规过足矣 规:法则C.
7、忌之而不愿问焉 忌:妒忌D.问之人以穷其短 穷:穷究10.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是( )(4分)A.问焉以求一得 然后以六合为家B.取其有益于身而己 师不必贤于弟子C.则终身几无可问之事 则移其民于河东D.轻之而不屑问焉 吾尝终日而思矣11.填空。(4分)《问说》和《师说》都劝说人们要虚心学习,
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