体育运动心理学论文范文-试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载

体育运动心理学论文范文-试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载

ID:32810550

大小:54.82 KB

页数:4页

时间:2019-02-15

体育运动心理学论文范文-试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载_第1页
体育运动心理学论文范文-试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载_第2页
体育运动心理学论文范文-试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载_第3页
体育运动心理学论文范文-试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载_第4页
资源描述:

《体育运动心理学论文范文-试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、体育运动心理学论文范文:试述高中生体育锻炼对心理健康的影响word版下载导读:本论文是一篇关于高中生体育锻炼对心理健康的影响的优秀论文范文,对正在写有关于体育运动论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:响,重点对高中生体育运动之于学生心理健康的影响作出论述分析。一、高中生体育锻炼对心理健康的影响高中纶积极参加体育运动能够极大地解决各种心理理由,推动学牛的全面发展。具体来说,体育运动对于高中生心理健康的影响有如下几点:1.高中生参与体育锻炼能够极好地调节情绪。情绪是心理健康的重要影响因素之一。[摘要]高中是学生时代非常特殊的一段时间,这一时期的高中生既

2、面对着高考的严峻压力,同时还经受着牛理发育和心理发展所带来的困惑和疑问。许多高中生在面对学业压力、同学关系甚至是青春期的萌动时都会产生诸多心理理由。而这些心理理由不能得到很好排解极有可能对学生产生不利影响。实践证明,体育锻炼能够有效地解决学生的心理理市,同时对高中生的全面发展有重要推动作用。[关键词]高中生;体育;心理;相互关系与影响随着高中生课业负担的不断加重和高考压力的不断增加,高中生出现的心理理由越来越多同时也越来越得到社会的广泛关注。在我国现阶段的高中教育背景下,由学生心理理由引发的一系列社会事件在一定程度上造成了严重的影响,改善高中生的心理状态刻

3、不容缓。教育部2004年下发了《中小学心理健康教育指导纲要》,对改善高中生的心理情况作出明确指导。体育运动主要是通过在身体活动的过程中产生高于平时的能量从而推动身体新陈代谢。而通过体育运动来缓解学生的心理压力,解决心理亚健康理由有着广阔的发展前景,同时在实践中也得到了相应的证实。本研究着眼于高中生体育与心理的相互关系与影响,重点对高中生体育运动之于学生心理健康的影响作出论述分析。一、高中牛•体育锻炼对心理健康的影响高中生积极参加体育运动能够极大地解决各种心理理由,推动学生的全面发展。具体来说,体育运动对于高中生心理健康的影响有如下几点:1.高中生参与体育锻

4、炼能够极好地调节情绪。情绪是心理健康的重要影响因素之一。高中丰通过体育运动,精力得到释放,压力得到发泄,这样给自身带来精神上的愉悦感和喜悦感能够有效地调控高中生的情绪,对改善心理健康起到积极推动作用。2•高中生参与体育锻炼可以更好地协调人际关系。高中生处于人生发展的关键时期,同时也是形成人际关系的重点阶段。但是由于课业负担过重,包括家长和老师在内都很少关注高中生的人际交往理由,而只把精力投向了学生的成绩。通过参加体育锻炼,高中生的人际关系能够得到更好地协调和发展。3.高中生体育锻炼还可以有效推动认知水平的进步。所谓认知水平指的是学生的反应速度、精力集中度和

5、思维活跃度。研究表明,经常参加体育锻炼的高中生在反应速度和集中精力上都相比于不经常参加锻炼的学生表现更好。体育运动能够有效地推动身体新陈代谢,同时放松身心和大脑,让高中生能够以更好的状态投入学习。4.高中生参与体育锻炼还可以有效推动智力水平的提高以及个人意识的形成。在对600多名高中生的调查结果中我们发现,经常参加体育运动的学生可以在注意力、记忆力以及思维能力上得到稳步提升,同时还可以使得性格更加开朗,由于高强度学习带来的疲劳感也能有效消除。同时,在体育运动中高中生能对自我表现做出一个评价,从而实现自我意识的建立。5•高中生的体育运动还能有效增强学生的意志

6、品质。在运动中经常会出现困难和挫折,有时会出现挫败感,甚至还会受到伤病感到疲劳。但是这些都可以在运动中得到缓解解决,而在这一过程中高中&的意志品质也得到了加强和提升。二、案例分析1•无锡市笫三高级中学高中生体育与心理的相互关系与影响研究无锡市第三高级中学是无锡市四星级高中,本研究选取600名学纶作为研究对象。首先对其心理状态进行评估,然后通过一段时间的体育运动情况观察后再对这些学生的心理状态进行测试,最终形成结论。在体育运动干预前对该校学生心理情况进行的测试时,我们发现有8%左右的学存活在严重心理理由,28.58%的学存活在一定程度的心理疾病。具体表现为抑

7、郁、烦躁、强迫症、偏执以及人际关系冷漠等。在无锡市第三高级中学的体育运动中,学生参与体育运动的目的主要是为了增强自身健康,此外还有在保持体形、愉悦身心、放松压力等方面的诉求。而学生参与的体育运动项目则主要集中在跑步、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球和健美操等项目上。经过一段时间的观察后,该校通过体育运动对心理理由进行干预的学生心理状态明显好转,心理疾病也都有效缓解。同时,通过对比研究,我们还发现,经常性参加体育运动的学生心理情况要远远好于不经常参与体育运动的学生。2.某高中生体育与心理的相互关系与影响研究某生是一个重点高中的高三学生,在之前的学习中成绩一直

8、很优异,但是在进入高三后成绩出现了大幅度地下降。在经过调查后,发现

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。