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1、四年级下册期末语文模拟试题kdixuan一、看拼音写词语。（7分）cashangwanyanyouguizaotaguichaojingzhan二、给带点的字选择正确的读音。（5分）弥漫（nimi）J®（nun3o）祈盼（qiql）频繁（pinbln）红叶似火（shisi）画卷（juanjuan）走了一转（zhuanzhuan）捕捉（pubu)扫帚(zhuzhou)弹跳(d$ntan)-"m比一比，再组词。（7分）瑕（）锯（）捶（）彻（）庭（）拢(）瞧（)暇（）据（）锤（）砌（）挺（）扰（）蕉（)四、默写古诗::乡村四月
2、五、把下而的词语补充完整。（4分）危峰（）（）突兀（）（）骨（）如（）梦寐（）（）鱼（）而（）见死（）（）运筹（）（）兵贵（）（）六、选择恰当的关联词语填空。（4分）因为……所以……无论……都……宁可……也不……1、父亲（）吃苦，（）做亏心买卖。2、父亲告诉我，（）做什么事（）要讲究认真，讲究实在。3、（）父亲对老板的赚钱方法不满意，（）辞去了工作。连续陆续继续1、他跌倒了爬起来乂（）前进了。2、放学的铃声响了，同学们（）走出教室。3、张老师（）两年被评为先进工作者。忧伤悲伤4、时间过得飞快，我的心里不只是着急，还有（）。
3、5、我无法排除，自己的（）,在学校的操场上一圈一圈地转着。七、修改病句（在原句上修改）。（4分）1・、我国人口是世界上最多的国家。2、王奶奶去世了，难过地流下了眼泪。3、五颜六色的红花在花园里竞相开放。4、老师的手中一本语文书。八、按要求改写句子。（4分）1、我写完了语文作业。改为''被〃字句：改为''把〃字句：2、小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。（改成拟人句）3、我们学校真美丽。（改比喻句）4、父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗？改成陈述句：分）1、,长河落日圆。2、九、把下面的句子补充完整。（5落木千山天
4、远大，。3、,勿施于人。4、己所不欲,O5、所加，o6、春雾，夏雾，秋雾，冬雾。7、鸡,鸭,不久到。8、不出门,行千里。9、,春江水暖鸭先知。10采菊东篱下，O十、按课文内容填空。（26分）（一）古诗：（10分）1、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（1）这首诗的题目是《》,作者是—朝诗人—o这首诗描写了洞庭湖—季的美景，从这个词语可以看岀。诗中''和〃的意思是。诗中把''湖而〃比作,把洞庭湖比作,把湖中的君山比作—o（2）古诗后两句的意思是o（3）这首诗表达了作者的思想感情。2、《独坐敬亭山》一诗中I表达作者孤独寂寞的心情
5、，2是用了拟人手法。3、《渔歌子》一词中写了哪几种景物？（二）课文：（12分）1、桂林的山有、、的特点,水有、、的特点，所以人们都说''这篇课文中引用了一句诗是'',“。2、《万年》牢一课三处''万年牢〃的意思分别是：■是?_二是?_三是3、《蝙蝠和雷达》一课中雷达的天线就像蝙蝠的O雷达发出的无线电波就像骗蝠O雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。请你画出蝙蝠和雷达是怎样探路的。4、天上的向晚的—,头上,都是他们的好友，它们和起，绘成了e一米十一、阅读短文，回答问题。（13分）我有一张破旧的书桌。它既窄又矮，它与我家里的那套新式的流行
6、家具极不相称，但是我却一直把它放在窗前,与我朝夕相伴，因为它来自那遥远的边境村，我下乡的村落一一松树沟。记得我来到松树沟的第三年，一次骑车不慎翻进了深沟，挫伤了腰和腿，我独自躺在土炕上养病。正当我感到孤独时，孟队长和老校长一起来看我，孟队长对我说''我看你平吋总爱写字看书，我和老校长商量过了，等你养好伤去教书怎么样？小教书？〃我几乎不敢相信，顿时惊呆了。开学的第一天，我带着还未痊愈的腰伤，支撑着赶到学校。出人意料。破旧而昏暗的教室里连个讲桌也没有，但十儿个学生早已坐在小屋里了。（1）他们那一双双眼睛睁得大大的，忽闪着，分明
7、像在期待着什么。第二天，我走进教案室，发现一夜之间出现了一个讲桌。这讲桌足有高，四周用红纸糊着，正面还贴着一个金黄色的五角星。我上前用手一摸，才知道这是一个用一块块土坯筑成的讲桌呀!我的心颤动了，仿佛被十多颗纯朴的童心一齐撞击着。乡村的孩子啊，你们实在太可爱T!儿天以后，下了一场瓢泼大雨。我来到学校，教室成了一片汪洋。那个刚刚垒起的土讲桌，也夭折在一片水泽之中。学牛们也赶到了，他们一个个都哭了，像是失去了什么一样。天晴了，老校长决定砍倒那棵学校操场边上的口桦树，用來翻修学校的屋顶，并用剩下的木料让木匠重新为我做了一个讲桌。
8、但是，每当我站在这个木讲桌前，就会想起那个用土坯垒起的土讲桌……我终于要返城了。当我告诉学生这是我最后一节课时，学生们都无声地哭了。老校长来了，他颤颤巍巍地拉着我的手，说：''这只讲桌送给你，捎冋上海能打个书桌，算是纪念吧!〃后来，我果真把它改成了一张书桌。（2）十几年过去了，这书桌虽然显得有些破旧，但
