口京实小年级部管理考核办法

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1、口京实小年级部管理考核办法一、指导思想：发挥年级部团队合作意识，通过考核评估，规范教育教学秩序，全面提高教育质量，提升年级凝聚力。二、考评机构：级长：年级组长副组长：蹲点行政、教研组长成员：其他组员三、考评细则（内容）（一）教学常规（35分）1、提前候课，不迟进课堂，不空堂。2、师生课前有准备，不上无教案无准备之课。3、学生读写姿势正确，听讲专注，课堂纪律好。4、上课不坐堂，不接听手机，不体罚变相体罚学生。（二）教研活动（35分）1、按时集备，年级组教研听课活动正常。2、提前一周写好个性化教案，按规定写好教后感。3、上好组内教研课、观摩课，听课记录认真，按时参加论文评比，课题研究，有质量

2、、有效果。（三）教学质量（35分）1、学生作业天天清、课课清，批改及时规范，争取多面批。2、主动利用课余时间对学生进行辅导，提优补差。3、年级调研成绩争达年级均分之上或有明显进步。4、完成区局下达的教学质量任务。（四）班级管理（35分）1、每天主动健康问询，及时记录。2、教室地面保洁区干净无纸屑，学生环保意识强。3、物品有序、桌椅整齐，人走关灯，节约水电，上学开窗通风，放学关好门窗，注意安全。4、广播操、眼操不讲话，动作整齐。5、路队安静整齐到50米处。6、班队活动准备充分、主题鲜明，程序规范。7、阳光体育活动提前准备，锻炼有效。8、中午、下午放学后无学生在校园内滞留玩耍。（五）组员参与

3、级部管理（30分）1、广播操（集会）、阳光体育活动，路队按时进班，一前一后加强组织管理，责任意识强。2、主动意识强，配合班级做早读及卫生打扫学生管理工作，班主任外出时主动全面管理班级。3、认真参加值日、值厨、办公室卫生保洁工作。下班后要主动检查各种电器，做到关电、关门、关窗。4、积极参加级部各项活动，服从级部管理，团队意识强。5、主动宣传班级年级部成绩，每班每学期有新闻报道一篇，宣传意识强。（六）出勤（30分）考核内容、办法不变（七）突出事迹提名遇年级部、学校重大任务时，主动承担工作，充分体现责任意识与奉献精神或取得显著成绩，在社会中产生较大影响，为学校争得荣誉，年级部给予提名，由学校考

4、核小组商定作出奖励决定。四、考评方法1、所有组员参与年级部考核检查评比，认真对照《考评细则》完成每天的《年级部考核管理记录》。2、执行过程中，有本细则未涉及问题，由级部考核领导小组商讨决定。3、如违反前五项考核中的任何一细则，检查组成员第一次给予当面提醒，若再次违返，扣除细则所在大项的所有分值，并在级部考核会中审议通过。4、每月25日前年级考核领导小组依据对《年级部考核管理记录》和级部管理实际情况讨论奖金分配方案，并提交学校考核小组审批，由会计室发放。5、学校考核小组将对级部考核方案提出反馈意见，组长及时要组织组员学习，及时整改，不断规范级部管理。6、学期结束，学校考核领导小组将依据级部

5、针对反馈管理意见的整改情况和《优秀级部评比条件》确定各级部的考核等级。补充规定1、严格执行课堂教学常规，不带手机或手机关闭进课堂，课堂上不挪用、不占用其它学科。学校查巡发现一次教育，两次扣除月教学奖80元，三次扣除学期考核奖。其它违规情况视情节严重程度，经学校行政考核领导小组决定。2、努力提高教学质量。各学科经学校及上级主管部门考核，学生合格率未达100%,优秀率未达45%,酌情扣除其月教学奖和学期考核奖。级部合格率未达100%,优秀率未达45%以上，年级部考核奖酌情降等次。3、努力缩小班级差异。同一级部班级间测试成绩差异控制在3分以内，如未达要求，在月考与学期级部考核中酌情扣除。本学期

6、1-3年级从四月份开始正式执行，4-6年级由行政领导考核小组研究决定。4、对于在听课、读书等教育教学活动管理中提出的具体要求，每学期末由学校考核小组检查记分，在学期考核奖中兑现。