五年级上语文备课组工作计划

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1、五年级上语文备课组工作计划—J指导思想本学期五莘级组将严格贯彻执行，，全面落实学校本学度教学工作计划,认真落实“把课堂还给学生”的精神，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，积极、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，以提高教学质量为中心，以课堂转型、教学改进为抓手，提高组内教师专业水平，促进学生全面、持续、和谐的发展。二、工作思路加强学习型团队建设，以集体备课、聚焦课堂、促进教学有效性作为教研组活动的主要内容；提升教研整体水平。加强理论学习，以集体备课研究、课例分析和引领作为教研组的主

2、要活动形式。，三、工作目标1、进一步落实各项常规，依据学校常规教学管理意见。2、加强本组教师教学工作之间的交流与合作，相互学习，相互促进，使教师树立起共同提高的帮教意识。以课堂教学优化为项目内容，建立四位一体的管理模式，加强如的教育科研意识，实现高效课堂教学最优化。3、进一步发挥教研组功能。研究活动的形式与实效，不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。四、主要工作解析：（一）学习1）学习课标对五年级年段的要求2）学习教参前面的教学建议3）学习《小学五年级语文

3、》案例、实录及名家文章（二）落实六个精心1、精心备课。要“六备”：备读写目标、备学情、备教法和学法、备重点段落讲解、备课堂检测反馈、备作业设计。2、精心上课。落实学校“达标课堂”标准，重视课堂效率。做好各项课前准备，运用多种教学手段来调动学生的学习兴趣。在教学中落实备课精神，注重学生质疑能力和创新思维的培养，充分体现学生主体地位。3、精心反思，促进教学改进。4、精心辅导，查漏补缺。批改及时，认真，负责，规范，提倡写一些评语，强调有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠，采用激励性评价，让学生在肯定中不断成长。5、

4、继续重视学生学习习惯的培养。教学中，做到反复提高反复抓，以切实养成良好的学习习惯。重视学生的课外阅读，让课外阅读成为学生的一种习惯，使更多的学生有更多的时间广泛地进行课外阅读，扩充知识面，提高语文素养，为他们的进一步发展奠定基础。五、教研进度表时间内容形式负责人9月学习教学建议，教材解读解读或理论材料的学习殷艳杰10月1常规教研；2学科标准学习；3上好引路课，1、观摩课堂教学2、教学研讨相互看课殷粉粉11月1常规教研；2专题研讨；课堂观摩；张存玉12月1常规教研2专题研讨专题阶段总结、反馈；组内老师组内老师1月

5、1专题总结、整理2策略经验交流1整理专题研究经验；2经验交流做好复习王卫壬袁哲附件3：课时计划教学进度表：周次间时容内学教S注备112929.6-9.121、窃读记2*小苗与大树的对话3、走遍天下书为侣机动212139.13—9.194*我的长生果口语•习作一回顾•拓展一机动131149.20-9.255、古诗词三首6、梅花魂32中秋节（周四）放假一天59.27〜10.3（国庆放假前一周）7*桂花雨8*小桥流水人家口语•习作二回顾•拓展二1132国庆节（周五）10月1日至7日放假610.4〜10」09、鲸10*

6、鼠21710.11〜4.1711、新型玻璃12*如没有尘土口语•习作三21381018〜10.24回顾•拓展三13、钓鱼的启示14*通往广场的路不止一条机动2211910.25〜10.3115、落花生16、*珍珠鸟口语•习作四2131011.1〜11.7回顾•拓展四《遨游汉字王国》制定计划分组活动机动21211111.8—11.14交流阅读17、地震中的父与子“我爱你，汉字”分组活动2221211.15〜11.21“我爱你，汉字''分组活动活动交流阅读材料•活动评价2221311.22〜11.2818*慈母情深

7、19“精彩极了睬旷糟糕透厂20*学会看病冋顾•拓展六12121411.29-12.5口语•习作六21、圆明园的毁灭机动3211512.6〜12.1222、狼牙山五壮士23*难忘的一课24*最后一分钟机动21121612.13〜12.19口语•习作七回顾•拓展七机动3211712.20〜12.2625、七律•长征26、开国大典27*青山处处埋忠骨28*毛主席在花山22111812.27〜1・2口语•习作八回顾•拓展八机动3212016年191.3—1.9复习迎考5