中国多元纠纷解决机制的研究——以社会法庭定位为视角

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1、原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者：日期：年月日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人

2、授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者：日期：年月日摘要摘要社会法庭是运用其社会的力量，通过其群众自治的方式使矛盾解决在最基层，消灭在萌芽的状态，是新时期完善农村农民基层治理的方式，维护基层社会的稳定，加强基层民主建设的新探索。同时更是落实中央关于构建农村基层矛盾纠纷化解新机制的生

3、动体现。而社会法庭不是国家的司法机关，也不是国家行政机关，没有审判权，也没有行政权，而是作为群众自治组织参加社会生活，管理社会事务。社会法庭有其内部管理程序，并且能够控制自己的行为。社会法庭成员的构建主要是通过群众推荐，经人民法院的审定，组成热心公益事业人数较多、人员相对固定、调处纠纷能力较强的“社会法官库”，便于纠纷当事人随机从“社会法官库”中选出他们需要的、信赖的社会法官调处矛盾纠纷。作为司法推动下的社会法庭，一方面通过赋予调处纠纷的主体社会法官的称号，使本来在当地德高望重、群众公认的社会人士又增加

4、了司法的支持，等于在其个人威望上又增添了一份司法的权威，使他们调处纠纷的底气更足，进一步提高了社会法官调处纠纷的权威性。另一方面，通过与司法进行有效的衔接，赋予社会法庭调处结果一定的法律效力，也进一步增强了调处结果的权威性。关键词：社会法庭；多元纠纷解决机制；非诉讼纠纷解决机制；衔接AbstractByusingofsocialforcesandbythewayofPeople’Sself-government，thesocialcourtresolvesconflictsatthegrassroots

5、levelanddigeststheminthebud．Itisanewexplorationandnewactioninperfectingtheruralgrass-rootsgovernance，maintenanceofgrass-rootssocialstability，andstrengtheningdemocracyconstructioninnewtimes；anditisalsoaproperpracticeincarryingoutthegovernment’Snewmechanis

6、mwhichisfocusedonconflictssettlementinruralareas．However,thesocialcourtisneitherajudicialauthoritynoranadministrationofthecountry；ithasnojurisdictionandadministrativepOWer,either；butitworks嬲anautonomyorganizationinthemanagementofsociallifeandsocialaffair

7、s．Ithasitsinternalmanagementprocedures，andbeabletocontroltheirownbehavior．TheConstructionofcommunitymembersisactuallya“storehouseofsocialjudges’’whichiswithalargenumberofrelativelyfixedpersonnelwhohasahighercapabilityinmediatingcontradictorydispute；itism

8、ainlyconstructedthroughpopulace’SrecommendationandapprovalofthePeople'scourt，withallaimoffacilitatingthepartiesindisputetoselectarightreliablesocietyjudgefromthe“storehouseofsocialjudges”tomediateconflictsanddisputes．Asaso