2013年山东省菏泽市中考生物卷(word解析版)

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1、s山东省菏泽市2013年中考生物试题一、选择题:本大题包括20个小题,每小题1分,共20分.在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的.请将正确答案的代号(ABCD)填写在相应的“答题栏”内.1.(1分)(2013•菏泽)生物体的结构和功能是高度统一的,细胞作为生命活动的基本单位,也表现出这一特性.下列有关叙述不正确的是(  ) A.叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织 B.叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用 C.神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动 D.红细胞无细胞核呈双面凹的

2、圆饼状有利于输送氧气考点:叶片的基本结构及其主要功能;光合作用的概念.分析:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.据此解答.解答:解:A、保卫细胞中含有叶绿体,只是体积较小,数目也较少,但能进行光合作用合成有机物.保卫细胞能够控制气孔的开闭,由于保卫细胞的腹侧较薄而背侧较厚,保卫细胞吸水时,气孔张开,保卫细胞失水时,气孔闭合.而不是具有保护作用,故符合题意.B、叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,结构和功能是高度统一的.不符合题意.C、神经

3、元的基本结构包括细胞体和突起两部分.突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,结构和功能是高度统一的.不符合题意.D、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.不符合题意.故选A.点评:解答此题的关键是基础知识掌握扎实,了解不同细胞的特点、功能. 2.(1分)某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严

4、格的消毒.这两项措施分别属于(  ) A.切断传播途径、保护易感者B.保护易感者、切断传播途径 C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感者考点:传染病的预防措施.分析:此题考察了传染病流行的三个基本环节和预防传染病的措施.解答:解:传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病.传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节.所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫ss力而容易感染该病的人群.

5、预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面.隔离传染病病人的主要目的控制传染源,对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒属于切断传播途径.故选:C点评:掌握传染源、传播途径、易感人群的感念和控制传染病措施. 3.(1分)(2013•菏泽)在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是(  ) A.胚B.子叶C.胚根D.种皮考点:种子的结构和成分;鸟卵的结构.分析:本题考查种子和鸟类的结构和各部分的功能.菜豆种子包括种

6、皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶);在鸟卵的结构中,卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘.解答:解:鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养;菜豆种子当满足萌发的条件时,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存营养物质的作用,此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠.所以菜豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似.故选:B.点评:有关种子和鸟类的结构及发育情况可结合图示对比记忆. 4.(1分)(2013•菏泽)如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长

7、势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡.一个小时后,其结果是(  ) A.光合作用量不等,天平向左边倾斜B.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜 C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜D.两边作用几乎相同,天平依然平衡考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系.分析:绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分,据此作答.解答:解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位.植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%

8、都通过蒸腾作用散失到大气中去了,因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化.而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢.如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降.故选:Css点评:蒸腾作用的相关知识是考试的重点内容,要好好理解和掌握,这部分内容不能死记硬背,只有理解了才能灵活运用. 5.(1分)(20

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