湖北省武汉市武珞路中学2017-2018学年度上学期期中测试七年级语文试卷

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1、武珞路中学2017-2018学年度上学期期中测试七年级语文试卷一、(共12分,每小题3分)1.下列词语注音和书写有误的一项是()A.着(zhao)落澄清贮(chu)蓄翻来复去B.酝酿(yunniang)卖弄应和(he)花枝招展C.徘徊诀别絮(xu)叨人声鼎沸D.菌苞(dan)倜傥奇支(qi)斜小心翼翼2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()也许是因为何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头到I'可壁的梁家去了罢,也许是因为在石井栏上下来罢,……都无从知道。A.拉抛蹲跳B.拔扔站跳C.拔抛站蹦D.拉扔蹲蹦3.下列各句中有语病的一项是()八.随着学习的深入,孩子们发现

2、了古诗词里蕴藏着一个无比神奇有趣的世界。B.湖边的杨柳迎风飘举,令许多游人不禁驻足观赏。C.为了防止溺水事件再发生,教育局发文严禁学生节假日到无人监管的水域玩水。D.我们要发扬和继承中华民族勤俭节约、尊老爱幼的传统美徳。4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。B.金风送爽,瓜果飘香,苹果啊、梨子啊、桔子啊、柚子啊……累累硕果挂满了枝头,果农们的脸上笑开了花。C.同学们只有多留心生活,才可能写得岀有内容、有深度、有情感的好作文。D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在高,有泉则灵”。二、(共9分,每小题

3、3分)阅读下血的短文,完成下列各题。美国人民抗击鲤鱼“殖民者”为了抵抗亚洲鲤鱼“军团”,美国人准备打一场持久战。“敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。上世纪70年代,为了解决南方一些水域水藻和微生物泛滥的问题,美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、讎鱼、鯛鱼等八类鱼种,统称为“亚洲鲤鱼”。刚开始,这些没跳过龙门,却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。它们在规定的范围内,吸溜着异国他乡的浮游生物,堪称清道夫中的战斗夫。只是没有人注意,它们惊人的食量,比如,一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物。渐渐地,这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。当密西西比河遭遇大洪水吋,它们趁乱

4、逃出了控制水域,进入自然河流,并迅速扩散。如今,在美国地质调查局绘制的“亚洲鲤鱼分布图”上,美国国土屮部由南向北的区域,被上百个红色圆点密集布满,都是亚洲鲤鱼的势力范]韦I。在短短40多年的时间里,亚洲鲤鱼在密西酋比河连通的水系中游荡,所到之处,所向披靡。因为吃嘛嘛香,它们几乎霸占了本土鱼类所有的口粮。因为没有天敌,它们也从未受到任何抵抗。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗,成活率极高。它们不怕氧气少,不怕水温低,在那水草茂密的河底,到处都是鲤鱼们的宿营地,在那静静的湖泊屮,有它们无数的好兄弟。每当有船经过,它们便高高跃起。少则几十条,多则上千条。有的把水面拍得

5、啪啪响,有的直接落入船舱,有的则过于“友好”一一直接扑面而来。美国人用“灾难”來形容这看起來喜气洋洋的情景。事实上,平均体重10公斤的鲤鱼从天而降,会威胁小船的安全。且因为这些非法移民的胡吃海塞,野蛮生长,使得河流生态系统受到严重破坏。美国政府官方认定亚洲鲤鱼为“最危险的外来物种”。科学家认为,一旦它们继续向北,进入五大湖区,会给湖中其他生物种群带来灭顶之灾。从2009年起,美国政府开始人规模捕杀亚洲鲤鱼。大规模的民间捞鱼比赛每年都在举办。防护网和电网也曾被安装到河道中,但这些“游击战士”总是能巧妙躲避和穿越。美国地质调查局还把“飞鱼,美味!”的视频广告放在官网上

6、宣传。可美国民众嫌脏嫌刺多,就是不愿吃。“野鱼杀不尽,水涨鱼又生”,2012年,美国总统奥巴马向亚洲鲤鱼正式“宣战”。他宣布将斥巨资,防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。美国陆军工程兵正式发布一项研究报告,建议在密西西比河通往五大湖区的河道上建造一道巨型堤坝,阻挡鲤鱼。该工程预计需要25年完成,预算金额为180亿美元。为了消灭鲤鱼之患美国如此不惜巨资,实在令人叹惜。也许就在这一分钟,又有一支亚洲鲤鱼小分队,绕过电网,跳过堤坝,一路向北,朝着占领五大湖的目标奋进。就在去年10月,美国科学家已经宣布首次掌握“亚洲鲤鱼”在五大湖水域成功繁殖的证据,他们在桑达斯基河“逮捕”了4条

7、草鱼,发现皆是土著当地繁殖的。抗击持续进行中……4.关于亚洲鲤鱼,文屮没有涉及到的内容是()A.命名由来B.泛滥原因C.制作方法D.生活习性5.下列不属于亚洲鲤鱼被美国政府认定为“最危险的外来物种”的原因的一项是()A.亚洲鲤鱼食量惊人,一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉五公斤的食物。B.因为没有天敌,亚洲鲤鱼从未受到过任何抵抗。C.这些“移民”胡吃海喝,野蛮生长,使得美国的河流生态系统遭到严重破坏。D.美国民众嫌亚洲鲤鱼脏而多刺,不愿意食用它们。6.下列选项与文意不相符合的一项是()A.亚洲鲤鱼被称作清道夫屮的战斗夫,它们为解决美国南方一些水域水藻和微生物泛滥问题作出了

8、重要贡献。

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