2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读学业分层测评:13雷雨前

2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读学业分层测评:13雷雨前

ID:32784426

大小:79.86 KB

页数:4页

时间:2019-02-15

2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读学业分层测评:13雷雨前_第1页
2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读学业分层测评:13雷雨前_第2页
2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读学业分层测评:13雷雨前_第3页
2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读学业分层测评:13雷雨前_第4页
资源描述:

《2018年秋高中语文苏教版同步选修现代散文选读学业分层测评:13雷雨前》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学业分层测评(十三)雷雨前[语言运用层]1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神,听着空谷足音,感到胆战心惊。••••B.在高度现代化的今天,有人还希望过古代隐士那挥洒自如的生活,我认为这是不现实的。••••C.“全面建成小康社会不再是一个遥远的目标,而是本届规划的最终目标,必须全面实现,虽然任务比较艰巨,面临着一定的压力和难度,但是我们要知难而进,不折不扣地实现目标。”••••杨宜勇说。D.一个人单打独斗难成事,你要知道团结才是力量,合作才能共赢,正所谓“三人成虎”••••嘛!【解析】A

2、项,空谷足音:在寂静的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。此处使用错误。B项,挥洒自如:形容书写作画运笔自如,不受拘朿。也形容写文章流畅洒脱。可改为“闲云野鹤”。D项,三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就会使人信以为真。贬义词。【答案】C2.下列各句中,没有语病的一项是()A.能否使语文课堂冋归教育的本真,是使语文课堂教学效率得到提高的关键,也是引导学牛成为有诗意追求的人的关键。B.音乐剧是19世纪末诞生的,它具有极富吋代感的艺术形式和强烈的娱乐性,使它成为很多观众都喜欢的表演艺术。0.农业部目前正在推动形成城镇化与农业现

3、代化相互协调发展的格局,这很有可能是我国食品安全水平跻身世界前列的重要契机。D.新旅游法的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带來的各种新问题,不少旅行社正在经历从过去拼价格向未來拼服务转型的阵痛。【解析】A项,两面对一面,可删去“能否”。B项,结构混乱,可把“具有”改为“的”。C项,语序不当,可改为“推动城镇化与农业现代化格局的形成”。【答案】D3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。散文毕竟不是诗,仅就散文的抒情而言,①,否则,这感情为何不用诗來抒发呢?它们之间的不同,从

4、整体上看,②,而更在于情感形式的不同。一般來说,诗更倾向于一种想象世界中的“独白”式的抒情,因而③,而散文抒情常以客观的景和事为依托。【答案】①并不完全与诗等同②不仅在于形式和手法的不同③诗的抒情具有更强的主观色彩1.下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活动的构思图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。【答案】(示例)本次活动由团委组织,要求服务性社团和文艺性社团参加,服务性社团在与环卫工人进行角色换位后召开心得座谈会;文艺性社团在活动期间跟踪摄影、照相,然后组织主题展示。[阅读提升层]阅读下面的文

5、字,完成5〜8题。大地山河茅盾住在西北高原的人们,不能想象江南太湖区域所谓“水乡”的居民的生活。所谓“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,也还不是江南“水乡”的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民,听说人家的后门外就是河,站在后门口(郡就是水阁的门),可以用吊桶打水,午夜梦回,可以听得橹声欽乃,飘然而过,总有点难以构成形象的罢?没有到过西北一一或者就是豫北陕南罢,一一如果只看地图,大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流,至少比江南“水乡”那些不见于普通地图上的''港”呀,“江”呀,要大得多罢?至少总以为这些河终年汤汤,可以

6、行舟的罢?有一个朋友曾到开封,那时正值冬季,他站在堤上,却还不知道他脚下所站的,就是有名的黄河堤岸;他向下视,只见有儿股细水,在淤黄泥沙中流着,他还问“黄河在哪里?”却不知这几股细水,就是黄河!原來黄河在水浅季节,就是几股细水!大凡在地图上有名有目的西北的河,到了冬季水浅,就是和江南的沟渠一样的东西,摆几块石头在浅处,是可以徒涉的。乌鲁木齐河,那也是鼎鼎大名的;然而当我看见马车涉河而过的时候,我惊讶于这就是乌鲁木齐河!学生们卷起裤管,就徒涉了延水的事,如果不是亲见,也觉得可惊,因为延水在地图上也是有名有目的呀!但是当夏季涨水的当儿,这些

7、河却也实在威风。延水一次上流涨水,把“女大”①用以系住浮桥的一块儿万斤重的大石头冲走了十多丈远。光是从天空飞过,你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。光是从地上走过,你了解得也许具体些,然而还不够“概括”(恕我借用这两个字)。你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了,然而你从玻璃窗向下看,嘿,城郭市廛,历历在目,多清楚!那时你会恍然于下边是高原了。但你还得在地上走过,然后你这认识才能够补足。你会不相信你不是在平地上。可不是一望平畴,麦浪起伏?可是你再极目远望,那边夭际一道连山,不也是和你脚下的平地并列的么?有时你还觉得它

8、比你脚下的低呢!要是凑巧,你的车子到了这么一个“土腰”,下面是万丈断崖,而这万丈断崖也还是中间阶段而已,那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了罢?这也不是凭空可以想象的。谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪,他

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。