008讲师管理考核制度(0520)

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1、讲师管理与考评制度为了加强公司内部知识的积累、共享和传播,提高员工队伍的综合素质,增强公司竞争力,特制定本制度。一、讲师的选拔由各部门(分公司)员工自愿中请或他人推荐,经部门(分公司或片区)经理审核,公司组织试讲评估通过,报董事长批准后公布。讲师选拔每半年举行一次。内部讲师分为四个级别:初级讲师、中级讲师、高级讲师、特级讲师。参与选拔讲师人员必须符合以下评选条件:1、认同公司企业文化,品行端止,为人师表;2、本职工作认真负责,表现良好;3、热爱培训工作;4、有丰富的实践经验,较高的理论水平;5、较强的口头表达能力和演讲水平

2、;6、能够制作电了课件,有较强的教案编写能力。二、讲师的评定内部培训讲师考评小组成员由公司培训中心、人力资源部、行政部、客服部、总裁办共5-7人组成,负责对内部培训讲师资格进行评定。高级经理及以上人员初次选拔评定为中级讲师,其他人员初次选拔评定为初级讲师;对于特别优秀的人员,经内部培训讲师考评小组成员一致同意,初次评定时可以在上述基础上提高-•个级别。综合评估平均得分在70分以上,2/3以上评委通过者为合格,合格者由公司统一发放聘用证书,有效期为一年,并发文公布。讲师的评估标准:1、教学态度严谨认真,准备充分;2、仪表得体

3、,精神而貌佳;3、有完整、清晰、详细的课件;4、课程内容针对培训需求,紧扌II培训主题;5、讲课语速适中,声咅洪亮;6、普通话标准,讲课流利;7、讲课中心明确,重点突岀;8、台风好,擅用肢体语言;9、讲课生动,与参训人员互动良好;10、授课方式多样化,擅于运用游戏、视频、故事等启发受训人员。(《内部培训讲师评估表》见附件三)三、讲师的职责内部培训讲师聘用后,应积极履行以下职责:1、积极参与课程讲授,严格按培训计划、课程要求开展培训工作;2、负责现有课程的修订和改进;3、完成指定课题的开发;4、积极参加培训讲师研讨会和讲师特

4、训班,提升授课技巧;5、参与培训教材的评审和公司相关培训材料的收集与整理;6、适吋参加外派专业培训,提交学习成果,充实培训课程内容。四、讲师的管理1、培训中心安排好授课计划,工作人员须提前一周电话通知相关讲师,告知授课的具体课题和时间。2、讲师须根据课程计划做好授课准备,至少提前三天将详细课件、测试题和测试题答案发至培训中心,不得出现无准备上课的情况。3、讲师须遵循以下授课现场管理条例:1)至少提而十分钟到达培训室做好准备工作。2)注意形象,着正装授课。3)不得在授课过程屮接听电话。4)授课时注意把握主题,不得过多谈论与授

5、课主题无关的事件。5)授课结束后须在培训H志上签名,忘记签名者不予计算课酬。4、讲师授课时培训中心须安排有一名工作人员全程跟进,并做好记录,课程结束后及时组织受训人员对课程整体情况进行评估。5、讲师因工作原因需要调整授课吋间的,须提前三天告知培训屮心。6、培训中心根据需要不定期组织召开内部培训讲师会议。会议议程包扌乩讨论并安排课程开发计划,对现冇培训课程内容进行评估,对近期培训工作进展、教学及课程开发心得进行交流。7、培训中心每半年举行一次讲师特训班,对内部讲师进行系统培训,提升内部讲师的授课技巧。五、讲师课酬公司内部培训

6、讲师基本课酬为30元/小时课酬计算公式:培训课酬=基本课酬X课时数X考评系数X级别系数X课件完善度1、考评系数计算方式:序号学员满意度(X)评价考评系数190%WX优秀1.5280%WXV90%良好1.2370%WX<80%合格1.04X<70%不合格0.52、级别系数计算方式:序号讲师级别等级系数1特级讲师A2.02高级讲师B1.63中级讲师C1.34初级讲师D1.03、课件完善度计算方式:序号课件等级系数1课件完整、清晰、细致A1.52课件基本完善B1.23有课件,但是制作粗糙C1.04无课件D0.5六、激励管理1、公

7、司每年组织内部培训讲师开展一次旅游活动。2、内部培训讲师实行晋级制度,原则上逐级进行晋升。晋升考评每半年组织一次,可以与内部培训讲师初次评定会议一起组织。晋级标准如下:1)现级别授课时长累计满30小时;2)学员满意度评分连续三次在85分以上;3)不断根据需要修订课件并积极开发新课程;4)通过讲师考评小组的评估,同意晋级。3、年终对讲师进行综合评定,即授课满意度评分(即全体受训人员打分的平均分)和公司内部培训讲师考评小组的综合评分,其中授课满意度评分占60%的权重,公司内部培训讲师考评小组的综合评分占40%的权重。综合评分在

8、70分以上者续聘为下一年度讲师;综合评分低于70分的,不再续聘。对总分排在前三名优秀讲师分别给予800元、700元、600元的奖励,并授予荣誉证书。(《培训有效性评价表》见附件一、《内部培训讲师授课考评表》见附件二)4、初级讲师连续三次授课满意度不合格,取消讲师资格;其它级别讲师连续三次授课满意度不合格

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