2017-2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革(八)北魏孝文帝的改革措施课时跟踪检测

2017-2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革(八)北魏孝文帝的改革措施课时跟踪检测

ID:32782572

大小:58.50 KB

页数:3页

时间:2019-02-15

2017-2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革(八)北魏孝文帝的改革措施课时跟踪检测_第1页
2017-2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革(八)北魏孝文帝的改革措施课时跟踪检测_第2页
2017-2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革(八)北魏孝文帝的改革措施课时跟踪检测_第3页
资源描述:

《2017-2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革(八)北魏孝文帝的改革措施课时跟踪检测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、课时跟踪检测(八)北魏孝文帝的改革措施一、选择题(每小题4分,共24分)1.据《魏书•高祖纪》载:“北魏初年官吏多'求欲无厌,断截官物以入于己'。”为改变这种状况,孝文帝在改革中()A.实行俸禄制并整顿吏治B.推行均田制C.设立三长制D.推行新的租调制解析:选A“求欲无厌,断截官物以入于己”意思是说北魏的官吏巧取豪夺,贪得无厌,贪污受贿盛行。要改变这种现象,必须严惩贪官污吏,同时实行俸禄制,从源头上解决问题。2.北魏孝文帝初期“京师民庶,不田者多,游食之口,三分居二”。为此孝文帝实行T()A.宗主督护制B.俸禄制度C.均出

2、制D.汉化政策解析:选C宗主督护制是孝文帝改革之前的地方制度,后來改革用三长制取代,故A项错误;俸禄制度是孝文帝改革屮整顿吏治的措施,与材料无关,故B项错误;均田制是政府把无主荒地分给少地或者无地的农民,缓和社会矛盾的措施,故C项正确;汉化政策是指在改革后期实行穿汉服、说汉语、改汉姓等措施促进民族融合,与材料无关,故D项错误。3.“(北魏孝文帝)初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因以协定群情。外名南伐,其实迁也。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。”这段材料说明的问题不包括()A.孝文帝对迁都的I木I难估

3、计不足B.北魏王朝的保守势力很强C.孝文帝借南伐之名行迁都之实D.南伐与迁都都有阻力解析:选A题目材料中的“外名南伐,其实迁也”表明孝文帝对迁都的困难有充分的思想准备,A项说法错误,故答案为A。4.下表所涉及的孝文帝的改革措施的主要意义在于()鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元穆陆贺刘A.使鲜卑贵族变为汉族地主B.加速了鲜卑族的汉化过程C.使鲜卑人转变为农业居民D.消灭了鲜卑族的陈规陋习解析:选B本题考查学生依据基础史实进行分析判断的能力。从表格屮的信息可知是改革措施中的“改汉姓”,这显然有利于加快鲜卑族的汉化。A、C、

4、D三项与“改汉姓”无关。1.史学界对北魏孝文帝改革看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革措施中的()A.均出制B.三长制C.新租调制D.汉化政策解析:选D本题主要考查对北魏孝文帝改革中民族融合趋势的全面认识与评价。北魏孝文帝实行汉化政策Z后,历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑族似乎消失在历史的烟雾中,因此,有人说孝文帝是历史罪人。但孝文帝的改革顺应了民族融合的大趋势,为中华民族注入了新鲜血液,鲜卑族及鲜卑文明在一个民族大家庭里得到了永生,从这个角度看孝文帝是盖世

5、英雄。2.移风易俗是孝文帝改革后期的侧重点,下列表述不正确的是()A.其目的在于促使鲜卑族积极接受汉族文化B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面C.其结果有利于鲜卑贵族巩固对屮原的统治D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落解析:选D本题属于否定式选择题,考查学生的逆向思维能力。解题关键是对移风易俗的改革措施细加分析,孝文帝移风易俗的改革促进了鲜卑族的进步和发展,而不是导致其衰落。二、非选择题(第7题12分,第8题14分,共26分)3.阅读材料,回答问题。材料北魏孝文帝的文化习俗改革是从婚俗改革开始的……拓跋贵族与汉族

6、高门建立了广泛的姻亲关系……太和二十年改鲜卑复姓,在把宗族十姓改为汉姓的同时,还特别规定十姓百世不通婚……颁行按汉族服饰制定的衣帽式样……禁止百官尤其是年纪在30岁以下的官员在朝廷屮讲鲜卑语,断诸北语,一从正音(北语即鲜卑语,正音即汉族所讲语言)。一一史仲文主编《中国全史》(1)概括材料中孝文帝的改革措施。(6分)(2)有人认为孝文帝的汉化政策使一个有近千年历史的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡。你同意这一观点吗?说明你的理由。(6分)解析:本题主要考查依据材料分析理解问题的能力。第(1)问要依据材料逐条概括。第(

7、2)问属于开放性题目,言之成理即可。答案:(1)禁止鲜卑族同姓通婚,提倡与汉族通婚;改鲜卑姓为汉姓,改穿汉服;学说汉话。(2)①不同意。一个民族必须善于学习先进民族的思想文化和生活观念,大胆移风易俗,才能不断发展壮大,使本民族立于不败之地。②同意。风俗习惯是民族传统文化的重要组成部分,在学习先进文化的过程中,必须注重维护本民族的特性,保护传统文化。(两种观点,任选一种,言之成理即可)1.阅读材料,完成下列问题。材料一魏孝文帝拓跋宏认为“唏函帝宅,河洛王里”,只有迁都洛阳,才能“光宅屮原”,“迁都嵩极,定鼎河,庶南荡瓯吴,复

8、礼万国”。他还说“今日之行,诚知不易。但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此I'可用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难”,“今将移风易俗,其道诚难,朕欲因此迁宅屮原”。材料二孝文帝迁都洛阳不到四十年,北魏灭亡。《魏书》评论:“迁洛之举,群臣不顺,孝文设术以诈之,示威以胁之。不知厌乎累世安乐

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。