2017-2018学年高中历史专题3民主力量与专制势力的较量（八）英国革命前的民主“火山”课

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1、课时跟踪检测（八）革命前的民主“火山”一、选择题（每小题4分，共24分）1.詹姆士一世宣扬“君权神授”，为此釆取的加强君权的措施是（）①对内，进一步推行商品专卖制度②加强国教的统治地位，大举迫害非国教教徒③对外放弃传统的联合荷兰对抗西班牙的政策④曲解《权利请愿书》条文，强行征税A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④解析：选B④发生在查理一世时期，排除含④的A、C、D三项。2.詹姆士一世不了解英国的国情，推行极端君主专制统治，导致王权与议会之间的冲突尖锐。这里的英国国情具体指（）A.英国人不信仰基督教B.英国资本主义发展很慢C.英格兰和苏格兰矛盾的尖锐D.限制王权的议

2、会传统根深蒂固解析：选D分析材料中“王权与议会之间的冲突尖锐”等信息并结合所学知识可知，根据英国传统是议会掌握征税等权力，因此英国国情是限制王权的议会传统根深蒂固。3.17世纪初，斯图亚特王朝开始统治英国，英国的政治发生了重大变化，主要表现在（）①国王的权力不断扩大②国王与议会的关系日趋紧张③英国传统的政治习惯得到强化④资产阶级和新贵族得到了斯图亚特王朝的器重A.①②B.③④C.①④D.②③解析：选A斯图亚特王朝入主英国后，其国王相信“君权神授”，这使英国许多传统的政治习惯受到挑战，国王与议会的关系口趋紧张，资产阶级和新贵族的利益受到了严重的侵犯，故③④叙述不正确。答案

3、为A。4.英国资产阶级革命前，税收问题是国王和议会矛盾激化的导火线。该问题实质上反映了（）A.资产阶级和新贵族与封建统治者Z间的矛盾B.资产阶级和新贵族与宗教势力之间的矛盾C.封建统治者与人民大众的矛盾D.资产阶级新思想与封建专制理论之间的矛盾解析：选A本题主要考查学生对议会与国壬斗争实质的理解能力。资产阶级和新贵族是议会中的反对派，与代表封建势力的国王矛盾尖锐。1.查理一世之所以接受《权利请愿书》，是因为（）A.《权利请愿书》同意国王可随意征税B.詹姆士一世与资产阶级和新贵族达成的传统性习惯C.查理一世当时急于获得金钱补助D.《权利请愿书》接受了“君权神授”的观点解析

4、：选C本题考查学生的再认再现能力。查理一世急于获得金钱补助，违心地同意了请愿书。A、B、D三项均与史实不符，故选C项。2.自1629年起，英国经历了11年无议会的国王统治时期。1629年，查理一世解散议会的直接原因是（）A.国王与议会矛盾激化B.议会通过《权利请愿书》C.查理一世擅自征税D.议会号召人民抗税解析：选D当时议会号召人民抗税，查理一世于1629年将议会解散。二、非选择题（第7题14分，第8题12分，共26分）7•阅读下列材料:材料一英国的国王靠自己生活，平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持，除非发生对外战争，国王一般不得向臣民征税。材料

5、二查理一世登基后发现王室己是债台高筑，于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮，各地的口号是“议会！议会！除了议会不纳税！”“只要我们有两头牛，就愿意11!售一头来资助瞇下，但须通过议会！”“自愿”办法失败后，查理一世便使出“强制性借款”手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机。请回答：（1）材料一反映了英国长期以來形成的一种怎样的政治体制？（4分）（2）材料二中查理一世举动的实质是什么？（4分）（3）为解决材料二所反映的问题，查理一世采取的行动是什么？它反映的实质性问题是什么？（6分）解析：第（1）问在阅读理解材料的基础

6、上联系相关的知识组织答案。第（2）问注意抓住材料中的“查理一世便使出'强制性借款'手法，同时还监禁了76个拒绝公债的骑士，但仍未能解决财政危机”，联系相关史实组织答案。第（3）问在明确材料二反映的财政危机的基础上联系史实说明其“行动”，引申分析其“实质性问题”。答案：（1）有限君主制的政治体制。即国王虽享有很大权力，却受到议会的限制；不经议会同意，国王不得征税，也不得随意侵犯臣民的人身自由。（2）查理一世破坏英国政治民主的传统，实行专制。（3）行动：查理一世被迫接受了《权利请愿书》。实质：英国资本主义日益发展，英国资产阶级和新贵族力量H益强人，王权已受到很人的制约。8.

7、阅读材料：材料人们说，民族国家是现代化的有形载体，没有它，现代化是不能起步的。都铎王朝最大的功绩就是它用威猛的王权，组建并巩固了民族国家，从而把英国推进到可以发动现代化的起点上。但是，在斯图亚特时代君主们的政治术语屮，王权的基础和后盾并非民族,当壬权无限膨胀到权致的时候，他们终于激怒了盎格鲁和撒克逊民族（指英国人民一一引者注）。——《英国现代化：王权从真理变为谬误》请回答：（1）在查理一世的政治术语中，“王权的基础和后盾”是什么？在这种政治理念的驱使下，他们的哪些行为说明“王权无限膨胀”？（6分）（2）试结合所学知识举例说明，被“激怒了的