学校教学管理经验汇报

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1、压力在身，动力在心，努力创办高品质的明德小学——在学区2017教师节表彰大会上的发言七沟明德中心小学各位领导，各位同仁：大家上午好！根据大会安排，让我跟大家交流一些教学管理和教学质量的话题。说到学校教学管理，在兄弟学校中，我们七沟小学是小兄弟，在各位教学领导和老前辈面前，我是小学生，没有任何经验可谈。说到教学质量，我们对它的理论解读和实践探索还很肤浅,在改革和发展中还存在着许多困惑。我们七沟小学作为农村乡镇所在地学校，算得上是规模小学，在校生近千人。历史上教学质量曾长期困扰着七沟教育的发展，七沟小学小考成绩最差曾到过全县倒数第二的位置。几代七沟教育人进行了艰难的探索，并为之付出了艰辛

2、的努力。不甘落后，立志争先是七沟教育人的优良品质，在教育改革大潮中，七沟小学教师抓住"风好正是扬帆时"，勇立潮头敢为先！经过几年的奋力拼搏，七沟小学的教学质量一步一个脚印，一年一个台阶,取得了积极向好的发展趋势。小考成绩2014全县第14,2015全县第12,2016全县第20,2017全县第2名!每年都有大批优秀学子考入四中圆梦，今年四中在农村招生录取率为百分之五点五的情况下，我校被录取率为百分之九点六，七沟学区四校录取的16人中，有我校11人。这样的成绩，我们感到很欣慰，家长很满意，并引起了社会的关注，获得各界好评。小考结束后，我们对毕业班工作进行了全面回顾和认真总结。我们认为，

3、这些成绩的取得，源于我们坚持正确的办学方针,源于扎实落实教学常规，源于市教研室、学区中心校的精准帮扶,源于六年级组教师集体的精诚团结和互补协作，源于我们六位毕业班教师一年来滴洒的汗水，源于一至五年级老师的奉献奠基，源于全校教师包括后勤人员对毕业班教学的关心、支持和帮助，源于那些可爱的孩子们的努力。我们不会忘记市教研室王飞主任到校蹲点式精准帮扶，不会忘记学区中心校张校长、李校长多次带领研训员深入学校听课、评课、督导、培训和献计献策，不会忘记张校长临考前夕还发来信息叮嘱鼓励；我们不会忘记年级组长纪亚敏以"大姐大"的影响力召集组员进行月考后的质量分析，研究管理学生的对策，不会忘记王小丹作为

4、主任，勇于担当毕业班教学重任，率先垂范深入班级午休时常跟学生在一起，不会忘记杨磊因几个学生成绩差那种焦急的表情，不会忘记罗东伟备课那种有思想的设计，从而保证课堂的高效，不会忘记始终坚守毕业班科学课教学的郭凯总是与孩子们微笑着在一起，不会忘记最年轻的教师赵晓咏的虚心、爱心和她毕业班首秀的精彩！我们不会忘记每次月考后给孩子们发喜报的场景和孩子们围看教室墙上张贴的表彰会照片时的那种触动，不会忘记临考前几周我们大家中午放弃休息，全都进班给孩子们辅导，跟孩子们在一起，不会忘记我们吸取去年毕业撕书的尴尬，引导孩子们把废纸收集到一起，卖了给每个孩子买一瓶矿泉水的好主意。2017毕业班的点点滴滴，我

5、们不会忘记！总结过去是为了更好的面向未来。七沟小学过去虽然取得了一些成绩，但未来面临着严峻的形势和挑战。如何克难攻坚，提髙学校品位和办学质量，办人民满意的教育，需要我们在改革中不断探索。几年的教学实践表明，一所学校要想尽快提高教学质量，并恒久卓越，全校上下必须达成如下共识：一、要真正做到“以教学为中心”。教学作为学校的中心工作，是由学校的性质决定的。学校必须坚持以教学为主，要使教学有时间的保证，人员的保证，物资的保证。以教学为中心，必须坚持“一把手”抓教学的方针，形成上下一心，齐抓共管的良好风气；必须找准教学研究的切入点,形成教学即研究的学术氛围；必须从学校实际出发，找准制约教学质量

6、提高的突出矛盾和问题，进行精准教研，否则教学研究就会“失焦”；必须抓好课堂教学这个主阵地，要敢于下大力气开展课堂教学改革和研究，要顺应时代发展要求，落实生本理念指导下的高效课堂建设，这是提高教学质量的根本保证。二、要正确处理好抓养成教育与抓教学质量的辩证关系。两者相辅相成，缺一不可。学生管理要做到先抓纪律，再谈学习，先抓习惯，再谈成绩，一定要高度重视未成年人的思想道德建设。养成教育的能力和水平对促进学生学习成绩的提高具有不可磨灭的功绩。但是也应该看到，抓养成教育和抓教学质量如果协调不当，也会出现顾此失彼。养成教育的活动和方式必须具有很强的计划性，避免盲目性和随意性。工作中，我们努力做

7、好教导处与德育处的协调配合，抓学习过程渗透养成教育内容，以抓养成教育的活动方式促进学生德、智、体、美全面发展。三、要扎实落实教学常规。教学常规是最基本也是最有效的教学规则，凝聚着几代教育人的经验和智慧，是我们提高教学质量的抓手。教学工作首要的就是应扎扎实实的做好常规工作，做好每一天，每一件，也许这样的工作很普通，没新意，没特色，宣传报道也不会引人耳目，甚至根本就不值得宣传，但正是这家常便饭，才是教育最需要的健康营养，才是托起教育质量的基石！实践证明，任何花