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《2017年秋六年级英语上册unit5whatdoeshedo教案人教pep》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit5WhatDoesSheDo?教学内容A、Let'slearnGroupworkC>Let'ssing教学目标知识与技能1.能听说读写单词或词组:singer,writer,TVreporer,actor,actress,artist.2.能听说认读句子:Whatdoesyourfather/motherdo?Heis/Sheisa/an3.能运用句型Whatareyougoingtobe?Iamgoingtobea/an及Sb.isgoingtobea/an来询问他人的理想，并给出相应的回答。情感态度与价值观培养学生尊敬他人职业，热爱生活，关心同学家人职业，为理想而奋
2、斗的情感。教学重难点重点：学习A部分的六种职业英文表达，并能就职业简单的回答、介绍，以及表达自己、他人的理想。难点：正确区分运用冠词a/an,如asinger、anactor.教学准备1、磁带1版（己调好的CLet'ssing部分）、录音机、扩音器、2个椅子（放录音机及扩音器）。2、配套图片2套、教学磁铁、直尺、彩色粉笔。3、黑板提前画好a/an的四线格、比赛栏。4、将表面贴有双面胶的气球、树叶贴在黑板上。5、提前将表格、小对话的纸条、树叶、五角星、五边形、圆、平行四边形发给各组组长。6、提前安排好座位及选好小组长。7、课件。8、小礼物。教学过程Step1:Warmup1>T:
3、Now,classbegins.M:Standup.T:Goodmorning,boysandgirls.S:Goodmorning,MissLiu.T:IIaveaseat,please.S:Thankyou.教师用手势，全班人起立，面对领导及老师们说：Welcometoourclass,leadersandteachers。1233211234567（敬礼）。2、教师打开课件，首先呈现一张农民照片，并说Tamateacher.Whatdoesshedo?引导学生回答Sheisafarmer.3、教师继续呈现一张工人照片，并说Whatdoeshedo?引导学生答Sheisaw
4、orker.4、教师呈现一张教师的照片，并说Tamateacher.Whatdoesshedo?弓
5、导学生回答Sheisateacher,too.5、教师呈现一张清洁工的照片，并问Whatdoesshe/hedo?点2名学生回答，对冋答正确者予以奖励。6、教师呈现一张司机的照片，并问Whatdoeshedo?请1名学生冋答，冋答正确予以奖励。7、教师呈现一张医生照片，并问：Whatdoeshedo?点1名学生回答，冋答正确者予以奖励。8、教师呈现一张护士的照片，并问：Whatdoesshedo?点1名学生回答，回答正确者予以奖励。9、教师呈现一张警察的照片，并问：Whatdoe
6、shedo?点1名学生回答，回答正确者予以奖励。10^教师呈现一张科学家的照片，并问：Whdtdoesshedo?引导学生回答Sheisascientist.教师带读2遍scientistoStep2:Presentation1、教师说我们今天将要学习有关职业更多的单词。首先教师拿出课文配套一张歌手的图片，问Whetdoesshedo?并呈现幻灯片A句子Whatdoeshe/shedo?接着呈现下一句He/Sheisa./an.，教师引导学生冋答Sheisasinger.学生跟读singer,教师用金手指游戏操练singer这个单词。2、教师呈现课本上一张作家的图片，问What
7、doesshedo?引导学生冋答Sheisawriter.学生跟读writer,教师运用大小声操练此单词。3、教师呈现课本上一张电视台记者的图片，问Whatdoeshedo?引导学生回答HoisaTVreporter.教师运用升降调读此单词，学生跟读。点2组学生操练此单词，一名学生读升调，另一名学生读出降调；反之亦然。对读对者予以奖励。4^教师问Whichboyisveryactive?老师观察学生的表情，听到有推荐者，让该学生到前边表演儿个动作，教师问Whdtdoeshedo?引导学生回答Heisanactor.学生跟读act+or=actor.教师并指出actorsmean
8、man,notwoman,boysandnotgirls.教师呈现课本上图片,问Whatdoeshedo?点1名回答，对着了以奖励。5、教师问Whichgirlisveryactive?老师观察学生的表情，听到有推荐者，让该学生到前边表演几个动作，教师问Whatdoesshedo?引导学生回答Sheisanactress.学生跟读act+ress=actress.教师并指djactorsmeanwoman,notman,girlsandnotboys.教师呈现课本上图片，问Whatdoess
