小学第二学期工会工作总结及小结

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1、小学第二学期工会工作总结及小结本学期,我校工会学校在上级工会和学校支部的领导下,深入学习贯彻贯彻党的XX大大及X届X中、X中、X中全会的精神和习近平总书记系列重要讲话精神,严格依照《XX市义务教育学校管理规程》和《XX省总工会20xx年2号文》,紧密围绕学校中心工作,认真履行好工会的维护、参与、教育和建设的四大职能,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,促进学校全面、和谐、可持续发展。一、抓好常规,加强民主管理学校是个大家庭,工会组织是桥梁、是纽带,只有和广大教师呆在一起,聊在一起,想到一起,才能增强学校工作的执行力和凝聚力。本学期,学校

2、工会认真做好常规工作,热情为老师们服务。本月一次的办公室环境卫生检查,不定期的卫生抽查,电话开通情况抽查,营造了一个温馨和谐办公氛围,根据文明办公室评比结果开展的办公室添绿活动,让老师们的办公室绿起来、亮起来、美起来,净化了空气,愉悦了身心。一年一度的教代会是学校加强民主管理,让老师们当家作主、参与学校管理与发展的重要途径。本学期,学校工会认真组织三角湖小学第五届教代会,收集学校各年组、各部门的中肯宝贵的提议,在教代会上讨论并修改了《绩效工资方案》,对学校管理、教师专业成长、学生成长和校园文化建设等几个方面老师普遍关注的问题进行了探讨,回复了教师们提出的热点

3、问题。教代会上,教师们都能站在学校发展的高度、胸怀全局、很用心地进行讨论和谏言小学第二学期工会工作总结及小结。每次的提案结果都得到了校领导的高度重视,并为学校管理与发展提供了宝贵的建议。二、德能并举,提高教师素养学校发展,教师第一。德国教育家第斯多惠曾说过,教师对于学校,有如太阳对于宇宙,他是推动整个学校机器运转的力量和源泉。学校的发展关键在教师。我们服务教师就是要把帮助教师实现自我成长,实现自身价值作为一切工作的出发点和归宿小学第二学期工会工作总结及小结。1.提升教师素养,加强教师基本功培养。本学期,学校工会和学校发展部配合,继续开展“三角湖小学教师五项技

4、能竞赛”活动。这次跨度全学年、覆盖全校教师的五项技能竞赛分上下两个学期完成,本学期,顺利完成了电子备课、教学演示暨教学反思两大环节的竞赛评选,一批专业过硬、成长迅速的老师脱颖而出。本学期,区级各类学科竞赛精彩纷呈,我校抓住这一契机,学校工会、发展部和课程部协同组织,积极推荐、辅导、跟踪,我校教师纷纷在区级体育、美术、英语、音乐、品社、信息优质课竞赛和区级语文素养大赛、科学立体说课比赛中取得较好成绩。2•树立师德榜样,激发教师工作内驱力本学期,学校工会还和发展部积极共同组织,聘请全国道德模范杨小玲老师来校作专题报告,精彩感人的模范事迹深深打动了每一位老师的心,

5、老师们纷纷用学习心得、博客留言、分享微信朋友圈的形式,抒发向全国道德模范学习、争作新时期好教师的决心小学第二学期工会工作总结及小结。同时,工会配合学校发展部每月隆重推出“月度教师评选”。通过树立教师典型,大力推荐身边榜样,宣扬教育正能量,让敬业爱岗、热爱学生、心系学校的春风暖流在学校的每一个角落流淌。三、关爱教师身心,营造家的氛围。关爱广大教师的身心健康,让广大教师感受到学校大家庭的温暖,体验到工作的愉悦感和成就感是工会工作的重要内容。1234561.温馨社团,丰富教师业务生活。本学期,学校工会继续组织广大教师积极参与“教师社团”活动,在周二的太极社团里,老

6、师们吐纳气息,太极修身养性;在周二的有氧健身操社团里,充满韵律的节奏让人感受到青春的力量;在周三、周四的羽毛球社团里,老师们尽情挥拍,酣畅淋漓地运动;在周三的国标社团里,老师们涵养气质,交谊舞舒缓身心;在周四的园艺社团里,老师们一边亲手栽培绿色植物,一边了解花卉养殖知识,让课余生活变得充实有色;在周四下午的茶艺社团里,老师们边学礼仪,边品茗,话家常,聊放松……此外,学校工会还组织老师们在六一学校艺术节之际献礼,不同年级组、不同年龄的教师组合展示的动感舞蹈,令观看者啧啧称赞。总之,教师社团和文体活动的开展,增强了教师们积极锻炼、强身健体的意识,也愉悦了教师们的

7、身心,拓宽了教师们的兴趣,发展了教师们的特长。2•关爱女工,维护女工合法权益。本学期,学校工会与协和西院签署教师体检协议,组织了一次全校106名女教职工的两癌筛查体检。我们认真组织、积极沟通、及时将体检报告送到每位老师的手中,提醒和催促有特殊状态的老师积极地做进一步检查,并及时慰问生病住院的教师,将学校的一份温情、老师们的一份问候送给生病住院老师小学第二学期工会工作总结及小结。3•生日祝福,感受学校大家庭的情谊。一份及时的、精心准备的生日慰问让老师们倍感欣慰。本学期,学校工会在学校办公经费十分有限的情况下,开辟生日祝福专项经费,为1-X月份过生日的79名教师

8、送去一份精心准备的生日祝福,得到老师们点赞小学第二学

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