浙江省台州市2013年中考生物试卷

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1、浙江省台州市2013年中考生物试卷一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.(4分)(2013*台州)以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆生物的变异现象B.螳螂捕蝉,黄雀在后生物间的食物关系C.落红不是无情物,化作春泥更护花自然界的物质循环D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度影响植物开花考点:生物的变异;生物和生物之间有密切的联系.分析:此题考查的知识点是遗传现象,生物Z间的相互关系,生物对环境的影响

2、,据此分析解答.解答:解:A、遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异."种豆得豆,种瓜得瓜〃体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象,而不是变异现象.故符合题意;B、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等•螳螂捕蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀捕食螳螂,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.因此“螳螂捕蝉,黄雀在后〃反映了生物与生物之间的食物(捕食)关系;故不符合题意;C、细菌、真菌等营腐

3、生生活的微生物将“落花〃含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机坏境中,促进了物质的循坏.故不符合题意;D、"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开〃,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6°C左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开〃的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.故不符合题意.故选A点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.2.(4分)(2013*台州)下列生物的功能与其结构相对应的是()A.花粉萌发形成花粉管,有利

4、于传粉B.人体毛细血管的总面积可达6000米£有利于物质交换C.蕨类植物的也子囊分布在叶的背面,有利于水分的吸收D.每个肾脏约含有100多万个肾单位,有利于二氧化碳的排11!考点:肾脏的结构和功能;血管的结构、功能和保健;戯类的主要特征及其与人类生活的关系.分析:此题牵扯的知识点较多,正确理解结构与功能相适应的观点,结合选项中的知识分析作答.解答:解:A、花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动

5、,最终进入胚珠内部,完成受精作用,不符合题意.B、毛细血管的特点有:分布广,数量多,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢.正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所.符合题意.C、戯类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大塑的水和无机盐,并且体内有输导组织,驗类植物不结种子,在叶背面有泡子囊,内有抱子,用泡子繁殖后代.不符合题意.D、人体有两个肾脏,每个肾脏都有100多万个肾单位组成,主要作用是形成尿液,不符合题意.故选:B点评:解

6、题的关键是知道结构与功能相适应的生物学观点.1.(4分)(2013・台州)斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电〃细菌,它"吃进〃电能,把二氧化碳和水合成甲烷,能量转化率高达80%・下列说法正确的是()A.转基因培育出來的细菌不属于生物B.这种细菌能把无机物转化成有机物C.这种方法能缓解能源问题D.细菌“食电〃过程违背能量守恒定律考点:转基因技术的应用.分析:此题是一道转基因技术的应用题.基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转

7、入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术.解答:解:将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组屮,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术人们常说的“遗传工程〃、“基因工程〃、“遗传转化〃均为转基因的同义词.经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体〃•只要能利用无机物合成有机物的,其营养方式就是自养,它就是生态系统中的生产者,所以科学家用转基因的方法培育岀一种“食电〃细菌,它“吃进〃电能,把二氧化碳和水合成甲烷,这类细菌能把无机物转化成有机物,其营养方

8、式为白养.故选:B.点评:人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,己逐渐深入到基因水平,转基因技术就是人们研究的成果.2.(4分)(2013・台州)如图所示为人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平)C.丙D.T考点:各种消化腺的位置和功能.分析:胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糠元,加速血糠分解,从而降低血糠浓度.解答:解:据图可知:甲是肝脏,乙是

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