小学新标准英语第一册教学计划

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1、小学新标准英语第一册教学计划小学新标准英语第一册教学计划一、学情分析：一年级一、二班共有学生约100人。因为是一年级学生,年龄普遍偏小，注意力难以长时间集中，所以在备课与教学中应充分考虑到低龄儿童的特点。在常规教学中，注重与家长的交流，取得家长的重视与配合，达到有效落实课后。本期的教学重点是培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯,对英语有初步的认识与感知，能听懂教师的口令，并做出反应,能用简单的英语进行交流。二、教材简析：本套教材是外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司在根据《英语课程标准》充分

2、调研和科研论证的基础上共同退出的我国第一套中小学〃一条龙〃英语教材。其特点是:体现素质教育原则，〃题材-功能-结构-任务〃的教学路子，为学习者努力营造语境,精心设计内容，学练结合，符合语言教学规律。具有新颖性和可操作性。以学生为中心，按学生身心发展规律与兴趣特点设计大量语言活动，具有科学性。本册供小学一年级上学期使用。全书分十一个模块。每模块分两个单元。第一模块呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。三、单元重点难点分析:学习问候并回应;询问姓名、年龄、地点、物

3、品名称等,并给予回答;数字1-10；询问和说明颜色、物品的颜色;指称人、物品、地点、动物等。HelloIHowareyou?What5syourname?Howmany?ItJsismyteacher.What'sthis?Howoldareyou?四、教学进度：WeeklModulelUnit1;ModulelUnit2Week2ModulelExercises;Module2UnitlWeek3Module2Uni12;Module2ExercisesWeek4Module3Unitl;Modu

4、le3Unit2Week5Module3Exercises;Module4UnitlWeek6Module4Unit2;Module4ExercisesWeek7Module5Unitl;Module5Unit2Week8Module5Exercises;Module6Unit1Week9Module6Unit2;Module6ExercisesWeeklOModule7Unitl;Module7Unit2WeeklIModule7Exercises;Module8UnitlWeekl2Module

5、8Unit2;Module8ExercisesWeek13Module9Unitl:Module9Unit2Weekl4Module9Exercises;ModulelOUnit1Weekl5ModulelOUnit2;ModulelOExercisesWeek16ReviewModuleUnit1Weekl7ReviewModuleUnit2Week18Examination五、教学措施:1・面向全体学生，尊重学生。2.鼓励学生大胆说英语，树立学习自信心。3.设计符合低龄学生特点，切实有效的教学活

6、动，培养学生的学习兴趣。4・充分合理地运用各种教学辅助手段，提高教学效率。5.加强对学生学习策略的指导，设计探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维的发展。6・努力发展学生跨文化交际的意识和能力。7・注重正确引导学生，发掘学生的潜力。六、潜能生帮扶措施：1・帮助潜能生树立自信，给予学生精神上的鼓励。采用积极向上的方式引导其学习。2.常与学生家长联系、沟通，了解学生生活背景及心理状态，征得家长的支持,帮助孩子健康成长。3.从情感上贴近学生，从学习上关心学生，经常与学生进行交流、谈心，解决孩子心中的

7、困惑，使其保持健康的心理。2.对不同学生进行不同的教育方式，有针对性和目的性的实施因材施教，让学生自主学习、自愿学习，并感受到学习的乐趣。