天津市四合庄中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试卷

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1、第一卷客观题(每题2分,共24分)一、基础知识:1.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一项是()A・扌宾弃摒除鬓若刀裁濒临绝境♦♦♦♦亲逃液嫡・窜・飆.•••BCD嘀咕■枫叶荻尼涤荡邪祟掇■蹿红歌坛•人头攒动•砧板拈花惹草沾沾自喜2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是()A.笑魇蹂蹒舟辑放浪形骸B.孝剃吞噬骐骥契而不舍C.讪笑脊髓寒喰虎哮龙吟D.逡巡阜盛悚然落木萧萧3、下列各句中,没有语病的一句是()A.这家公司的利润近三个季度来一直下滑,根本原因是公司经营理念落后,产品质量下降造成的。B.大范围的雾霾使长三角地区变得“灰头土脸”,南京、无

2、锡等地空气质量达重度污染程度。C.虽然情感牛活不是我们牛命的全部,但谁又能否认它不是我们整个牛命中的重要组成部分呢?D.《时代周刊》认为曼德拉是这个世界最接近圣人、最具有宽恕美德,这种宽恕在哪个时代都极其珍贵。4、下列有关文学常识的表述,正确的一项是()A、近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。B、“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”中“明妃”指的是杨贵妃,因为她得到了唐明皇的宠爱,所以叫“明妃”。C、《劝学》的作者荀子,名况,战国后期儒家学派最大的代表人物之一,时人尊他为“荀卿”。在人性问

3、题上他提出了“性善论”。D、孟子,名轲,中国古代著名思想家,春秋吋期儒家代表人物。孟子著有《孟子》一书,继承并发扬了孔子的思想,有“亚圣”Z称,与孔子合称为“孔孟”。二、阅读下面的文字,完成5—7题。文明的共相回溯我们历史演变的经验,有两条最重要:一是传统不能割断,二是世界不能脱离。清代的问题,就是它与世界相脱离,闭上了对外交往的大门。近30年以来作为基本国策的改革开放,冃标Z—就是让我们进入世界的大家庭,不脱离开世界大势来孤立地考虑自己的问题。历史的反思,传统的承继,归根结底是要整合自己的资源,为现代化建设所用。因此近年的传统文化受到重视,国学

4、的提倡,诚然是理所必至的好事情。可是随着大家为重建传统所做的努力,也有一些意外之见和意外之行,值得我们检讨和反思。比如小学生设立国学班倒也罢了,却要小孩子们穿上古代的袍服,念《论语》还要摇头晃脑,此理实不可解。又比如有人提岀恢复黄帝纪历,这个想法显然是不可取的。以公元来纪历,是中国走向世界的必要一步,连纪历都要改变,近代以来未之闻也。虽然是个别的说法,也够让人感到意外的了。有人提出奥运会中国运动员入场服装耍穿所谓“汉服”。什么是“汉服”?唐朝的,宋朝的,还是清朝的?还有的提出要改学位服,我的看法,这不一定是明智之举。文明是有它的共相的。从文化学的

5、角度来看,“求同”比“立异”重要得多。虽然我们做学术研究不能不区分出“异”,但是区分“异”的目标结果是为了求其“同”。我历来认为,比较文学、比较文化的研究,是通过“异”来追求那个“同”。钱钟书的《管锥编》、《谈艺录》中谈到对各国文学与文化的比较,而比较的结果和目的,是尚同,“心同理同”、“貌异心同”一类字眼,在他的著作中反复出现。他还有一句很有名的话:“东海西海,心理攸同;南学北学,道术未裂。”钱钟书不刻意“立异”,而是追求“同”,这是非常重要的。真正的大学者,都不以“立异”为尚,“立异”不是有学问的表现。对现代化和现代性问题,现在很多学者比较一

6、致的看法是,现代化的模式不应该是一个。从历史上来看,以前的两个模式:一个是欧洲的模式,那是人类历史上第一个现代化的模式;第二个就是北美的模式,也是对现代化影响最人的一个模式。但是,当东亚兴起Z后,特别是中国兴盛之后,人们在探讨有没有第三种现代化的模式?中国的现代化过程,与欧洲、北美的模式一定是一样的吗?我看,不一定。尽管如此,在人类生命存在的基木价值层面,比如生存的渴望、爱的追求、趋利避害的心理、对灾难的应对等等,这些人性的基本追求方面,人类的共同之处是非常Z多的,而不是简单以国家、民族作为分界的。照说作为文化符号的语言,是最能见出民族国家之间的

7、差异的,但已故的美国研究中国思想文化的大学者、哈佛大学教授史华慈先生,曾亲口对我说过,连语言和思维的关系,也不像人们想象的那样重要。我们在重建文化传统的过程当中,一些传统节日恢复了原来的位置,我对此是完全赞同的。像清明节、端午节、中秋节,这些非常富有文化意味的屮国传统节日,历来为我国民众所喜爱,放假、休闲、游乐,不仅是连接传统、恢复记忆的需要,也是民族文化的狂欢。但我们亦不要忘记,我们是世界大家庭的一个成员,人类文明当中一些共性的东西、共相的东西,我们不会也不可能例外。(摘自《人民口报》2008年2月1口,作者刘梦溪)5•本文论述的核心问题是()

8、A.传统的继承B.现代化与现代性问题C.文明的共相D.改革开放与历史问题6.根据原文的叙述,下列理解正确的一项是()A.改革开放的目标是

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