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时间:2019-02-15
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1、2017-2018学年陕西省西安市长安区第一中学高一下学期期末考试生物(文科)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(共50小题,每小题1分)1.血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围,对此错误的理解是( )A.内环境稳态并不是恒定不变的,可在一定范围内波动B.内环境稳态是指内环境的各种成分及理化性质保持相对稳定的状态C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异D.该变化范围主要考虑了化验室工作人员的操作失误2.内环境是人体细胞直接生存的液体环境,它对体内细胞与外界环境之间进行物质交换有至
2、关重要的作用。人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是( )A.细胞内液B.血浆和组织液C.淋巴和组织液D.血浆和淋巴3.如图表示内环境成分间的关系,正确的是( )A.B.C.D.4.下列关于人体内环境和稳态的叙述,错误的是( )A.摄入过咸的食物,会引起细胞外液渗透压升高B.O2、CO2、葡萄糖、血红蛋白都是内环境的成分C.血浆中的水分可来自于细胞内液、淋巴和组织液D.当人体内尿酸含量过高时会引发痛风,属于稳态失调现象5.关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B.
3、循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病6.如图为神经元之间传递信息图解,下列说法正确的是( )A.①与③融合,将②释放到④的过程需ATP供能B.⑥与②特异性结合并将其运进细胞C.②在④中能够长时间存在且持续作用于⑥D.在⑤处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变7.与体液调节相比较,神经调节的特点是( )A.作用途径是反射弧B.反应速度较慢C.作用范围较广泛D.作用时间较长8.下列有关神经调节的叙述中,错误的是( )A.神
4、经调节是在中枢神经系统的参与下完成的,其基本方式是反射B.兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元间单向传递C.突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性D.神经调节具有分级调节的特点9.完成反射的结构基础是( )A.刺激B.兴奋C.神经中枢D.反射弧10.运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于( )A.自由扩散B.主动运输C.胞吐作用D.胞吞作用11.在一段时间里,定时给大白鼠注射甲状腺激素,可能出现的症状是( )A.食欲旺盛,身体消瘦B.停止生长和发育C.身体臃肿,反应迟缓D.尿中出现大量葡萄糖12.如图表示下丘
5、脑与某些内分泌腺之间的关系,a、b、c代表激素。下列有关分析不正确的是( )A.结构甲为垂体B.激素a为促甲状腺激素C.甲状腺细胞是激素b的靶细胞D.当体液中激素c含量增加到一定程度时,会抑制激素a的产生13.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗,该激素为( )A.胰岛素B.生长激素C.胸腺激素D.雄性激素14.切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为( )A.肌糖元分解,使血糖升高B.非糖的物质转化,使尿糖升高C.胰岛素缺乏,使狗出现糖尿D.蛋白
6、质分解,使尿糖升高15.AIDS患者免疫功能将逐渐丧失,从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞,原因是HIV感染人体后破坏了( )A.红细胞B.吞噬细胞C.B淋巴细胞D.T淋巴细胞16.健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中,正确的是( )A.效应T细胞能产生抗体B.体液免疫过程中能产生记忆细胞C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭17.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( )A.丁区域发生了K+外流和Na+内流B.
7、甲区域或丙区域可能刚恢复为静息电位状态C.乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左18.下列有关植物激素调节的说法,不正确的是( )A.赤霉素和脱落酸对种子萌发都具有一定的促进作用B.细胞分裂素主要在根尖合成,它能有效促进细胞分裂C.植物体各个部位均能合成乙烯,它能够促进果实的成熟D.同一株植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度为根>芽>茎19.在棉花的种植过程中,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是( )A.抑制侧芽生长B.解除向光性C.解除顶端优势D.抑
8、制细胞分裂20.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端21.“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中,自变量是( )A.生长素浓度B.处理时间C.植物材料D.环境温度22.植物生长素的化学本质是(
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