人教版《电流和电路》复习学案

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1、第六讲《电流和电路》复习学案一・中考风向标:物理考试中,力学和电学是最重要的两个版块。而电流与电路是学习初中物理电学版块的基础。因此,从现在开始同学们-•定要夯实这些知识,为后面的复习打好基础。二.梳理知识,建构知识网络摩擦过的物体能够,我们就说物体带了电。2、3、摩擦起电的实质是:[1]规定正电荷是:其实质是:【2】规定负电荷是:英实质是:两种电荷【3】两种电荷的相互作用:电荷验电器的作用:它的原理:5、电荷量定义:。单位:。16=7、电的中和:导体、绝缘体、半导体、超导体。[1]电源:能够持续提供的装置。1、电路的组成【2】导线:能输送电能的装置

2、。[3]开关:指控制电路的装置。[4]用电器:指的装置。电路电路的三种状态2、【1】通路:处处相通的电路。【2】断路:伊某处断开的电路。A、电源短路:导线不经过用电器直接跟.连接的电路。【3】短路JB.用电器短路:导线直接连在的两端。3、电路图:符号表示电路元件实物连接的图。串联概念:特点:把电路元件逐个连接起來的电路用电器间影响。4、连接方式并联概念:特点:把电路元件各支路用电器间—连接起来的电路影响。电流形成:形成电流。方向:规定定向移动的方向为电流方向。定义:表示的物理量,用表示,单位,单位符号。厂电路符号:构造:个接线柱,个量程。电流表Y使用

3、规则:与被测用电器(串联或并联);接线柱流入,接线柱流出;选择正确量程:(能不能)直接与电源串联厂串联电路:O串并联电路J电流关系并联电路:O三、典例透析(自主学习,合作探究)透析点一:带电小球问题【例一】(2011山东泰安,笫8題)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球A.—定不带电B.—定带负电C.一定带正电D.可能不带电【例二】25.(2011江苏盐城,第6题)下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是ABCD透析点二:导体、绝缘体、半导体、超导体【例三】(2011年广东省广州市第5題)以下

4、说法正确的是()A.半导体具有良好的导电性能B.超导体是一种电阻很大的材料C.纳米技术是大尺度范围内的科学技术D.超导材料用于输送电力可以降低电能损耗【例四】(2011甘肃兰州,第11题)导体容易导电是由于A.导体屮存在大量的自由电子B.导体中存在大量的自由电荷C.导体屮存在大量的自由离子D.导体中存在大量的带电粒子。下列物体中属于导体的是(D.不锈钢杯【例六](2011浙江省台州市,第5题)下列是电路中的某一部分,其连接方式能利用如图情景【例五】(2011年福建省泉州市第6题)A.玻璃杯B.竹筷C.瓷碗透析点三:电路的串并联来比拟的是()【例七】(

5、2011年广东省第3题)如图1所示,要使灯泡Li和L?组成并联电路,应A.只闭合§2C.只闭合S】和&B.只闭合$D.只闭合S2和S3【例八】2011湖北襄阳,第41题)图1所示的电路中属于串联电路的是D【例九】(2011浙江杭州,第5題)利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。下列电路图中合理的是()三、巩固提高(多学多进步〉1、(2011江苏苏州,第11璽)甲、乙两种干燥的绝缘体,甲的原子核核外电子的束缚能力较强,将它们相互

6、摩擦后分开,下列叙述正确的是A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥2、(2011年浙江衢州第20题)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S】闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是ABC指示灯3、(2011江苏无锡,第6题)下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其屮不正确的是A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们

7、是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C.楼道屮的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.—般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的44.(2011重庆,第5题)在图3所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是A.只闭合开关&B.只闭合开关S2C.只闭合开关S】、S2D.开关&、S2、S3都闭合5、(2011北京,第10题)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1控制照明用的小灯泡L1,开关S2只控制吸尘用的电动机M。在图5所示的四个电路

8、中,符合上述要求的是B图5C°6、(2011甘肃兰州,第2題)如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现

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