人教版四年级语文第八单元测试卷[宝典]

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1、第八单元达标卷麵识视时间:90分钟满分100分题目二三四五六七八九十十十十十四总分得分•科技正改变着人类的生活,科学家们正细心地钻研着,创造了一个个奇迹。所以同学们要更加细致地答题,争取取得好成绩!一、书法展示。(6分)1、拼一拼,写一写。(3分)HuruylyechunfengldiQianshtiwanshtllihuakai2、改正下列成语中的错别字。(3分)咳不容缓()一明惊人()骑乐无穷()默默无蚊()鳖来无恙()志在笔得()二、词语积累。(7分)1、在横线上填上合适的动词,尽量不重复。(3分)—

2、蓝天—自然—电脑—月球—生活—住宅2、画横线的部分该换成什么成语?(4分)(1)辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了最重要、最关键的一笔。()(2)在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、超出人们考虑范围之外的发现和发明。()(3)20世纪是一个能支配自然的世纪。()(4)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们髙兴到了极点。三、选择括号中正确的词语打上“7”。(4分)1、人类倚靠聪慧的大脑(发现发明)了许

3、许多多的高科技产品。2、科学家们用它们的知识和工作(建立创造)了一个又一个奇迹。3、太空中的特殊环境,使植物种子内部的遗传物质产生了(微妙微小)的变化。4、这一切将(持续连续)到第二天早晨主人起床为止。四、读句子,用细”选出有关标点的用途。(4分)1、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。句中的引号表示:①直接饮用②特殊含义2、辽西的发现给古生物学家们描绘的画卷涂上了”点睛“之笔。句中的引号表示:①直接饮用②特殊含义3、用原来不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。句中的破折号:

4、①解释说明②声音的延长4、“呜——”火车开来了。句中的破折号表示:①解释说明②声音的延长五、我会选。(3分)1、下列科技成果中,属于20世纪的研究成果有()(多选)A、因特网B、冰箱C、造纸D、计算机E、火药F、石英钟2、回顾《呼风唤雨的世纪》一课,想想它们用的是什么修辞手法,将序号填在括号内。A、打比方B、作比较C、举例子D、列数字(1)作者将人类“上百万年”与“最近一百年”的生活变化进行对比,运用了()的说明方法,突出20世纪人类生活的变化快。(2)“20世纪,人类凳上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天

5、体……”这里运用了()的说明方法。六、根据课文内容,判断下面的说法,对的打“7”,错的打"”。(5分)1、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春风吹来,满树梨花开放的景象。()2、“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类”这句话采用了设问的修辞手法。()3、《电脑住宅》一文完全是凭空想象,这样的住宅永远不可能出现。()4、《飞向蓝天的恐龙》讲了恐龙之所以不存在了,是因为它们进化成了鸟类,飞向了蓝天。()5、《飞船上的特殊乘客》中的特殊乘客指的是植物的种子。()七、按课文内容填空。(3分)1、《飞船上的特殊乘客》

6、中的“特殊乘客”指,题目运用了的修辞手法。2、《飞向蓝天大地恐龙》是一篇文章,写出了科学家们的美好心愿:希望找到更多更充分的证据,重现的历史过程。3、《电脑住宅》按照顺序,介绍了一栋o积累乐I!八、古今对接。(请把古人美妙的梦想和今天美好的现实用直线连起来)(4分)芝麻开门腾云驾雾电脑密码嫦娥奔月千里眼宇宙飞船土行孙九、读句子,完成练习。(6分)1、其实,它们(植物种子)已搭乘先前发射的神舟飞船和返回式卫星,算得上航天旅行的老乘客了。(1)这句话运用了()的修辞手法。(2)仿写:2、是谁来呼风唤雨呢?当然是

7、人类。(1)这句话运用了()的修辞手法。(2)仿写:十、有一天,一个初学绘画的人去拜访德国著名画家阿道夫•门采尔,向他诉苦:“我真不明白,为什么我画一幅画只需要一天工夫,可是卖掉它却要等上整整一年?”阿道夫•门采尔听了说:“。”(2分)A、你会去好好想想,找找原因。C、你以后应该认真地联系画画。十一、我会填、我会运用。(6分)1、牛顿说过:o所以我们遇到事情,要敢于大胆地猜测。2、“既,又,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。”郭沫若的话,让我明白了o十二、课内语段品读。(

8、8分)有些恐龙像他们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。1、这段话选自课文《》。(1分)2、给下面加点的字选择恰当的理解。(2分)①用四足行走()②体重不足几公斤()足:A、腿、脚。B、充足、足够C、够得上某种数量或程度。3、请从文中选出一对反义词。(1分)()和()4

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