高中历史第二单元古代希腊罗马的民主政治专题演练新人教版必修1

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1、高中历史第二单元古代希腊罗马的民主政治专题演练新人教版必修1一、选择题（每小题5分，共60分）1.“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”，其中罗马的“宏伟”指的是（）A.民主制度B.公民大会制度C.法律制度D.帝国制度解析：古代罗马最重要的历史贡献在于建立了世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响深远的法律制度。答案：C2.（2017•济南市模拟）雅典城邦时代戏剧流行，在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中，在同一个时段里经历同一种感受，他们一个挨一个都坐在一起，胳膊碰胳膊、腿碰腿，情感也会在他们之间流动……每个人都是一个社会的

2、人，一个政治中的人，自己被深深地囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演（）A.强化了雅典“人人平等”的原则B.反映了雅典民主制的开放性C.调动了雅典公民的政治参与热情D.培养了雅典公民的集体意识解析：“人人平等”的原则在雅典是有条件限制平等，不适用于妇女、奴隶、外邦移民，故A项错误；戏剧公演是适用于众多的雅典公民，无法体现开放性，故B项错误；在材料中并未突出戏剧公演与雅典公民的政治的关系，故C项错误；通过材料中涉及“戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中……每个人都是一个社会的人，一个政治中的人，自己被深深

3、地囊括在城邦Z中，与其他观众有着紧密的联系。”可知强调集体意识，故D项止确。答案：D3.雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他采取的这一措施（）A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”解析：A.B两项属于梭伦改革的影响，排除；D项属于伯利克里

4、时代的民主政治的特征，排除。从材料看，克利斯提尼以地域为基础划定行政选区，这一制度有利于打破部落贵族势力对政权的控制，故C项符合题意。答案：c1.伯利克里说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。”这表明雅典民主特别注重（）A.民主的广泛性B.决策的合理性C.程序的复杂性D.公民集体参政解析：由题干中“最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动”可以推断出当时雅典特别强调理性，强调论证一件事的合理性。答案：B2.（2016•新疆学业水平测试）西方人对古希

5、腊文明有着无法释怀的感念。西方人感念的是古希腊的（）A.独特的地理环境B.发达的商品经济C.高大宏伟的建筑D.城邦的民主制度解析：古希腊对世界的主要贡献之一就是它的民主制度。答案：D3.在古代雅典统计整个城邦的人口时，官方文件的表述是“雅典人及其妻子和孩子”。这种现象反映了在古代雅典（）A.妻子和孩子不属于城邦B.女子和孩子没有公民权C.城邦的小国寡民特征D.城邦政治的民主化特点解析：从题干信息看，在古代希腊，只有成年男性才是真正的“雅典人”，妇女和孩子并不是真正的“雅典人”。这说明古代雅典女人和孩子没有公民权。答案：B4.

6、（2017•黔东南统考）在古代雅典，每个官员在任职前，经过议事会和陪审法庭审查后,受审人就走向那块宰牲祭供的石头，登上这块石头宣誓说，他们将依法公正地从政，而绝不以他们的职务接受礼物，如果他们接受任何东西，他们就要立一座金像。宣誓之后，他们就到卫城去，在那里再次进行这样的宣誓，然后才能就职。这表明雅典政治（）A.具有形式主义特征B.强调官员公正廉洁C.彰显权力制衡精神D.体现法律至上原则解析：根据材料可以判断出，雅典政治强调官员公正廉洁，故B项正确；A、C、D三项在材料屮无法体现。答案：B5.（2017•江苏启东）意大利历史

7、学家格罗索曾指出“《十二铜表法》的形成恰恰应当归功于一定的历史要求，这种要求从外部对法的发展起着推动作用”。他所说的外部推动指的是（）A.公民与自由民之间的斗争A.奴隶主与奴隶之间的斗争B.贵族与平民之间的斗争C.罗马居民与外邦人之间的斗争解析：从题干“《十二铜表法》的形成”并结合所学知识可知，这里的“外部推动”指的是平民与贵族之间的斗争，A、B、D三项不符合题意；所以答案选C项。答案：C1.从遵循“习惯法”到创立一部新法律一一“成文法”，可以说开创了罗马法制史上一个新的时代。促成这个“新的时代”到来的事件是（）A.制定《十

8、二铜表法》B.编纂《民法大全》C.颁布《民法典》D.形成万民法解析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，“新的时代”到来指的是成文法时代的到来，而制定的《十二铜表法》是罗马历史上的第一部成文法，所以促成这个“新的时代”到来的事件只能是A项。答案：A2.下图所示内容，反映了屋大维统治时期