2018三年级下册语文第六单元复习要点

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1、2018三年级下册语文第六单元复习要点2018三年级下册语文第六单元复习要点单元复习目标:1•各篇课文及练习中的生字词。2.通过朗读能体会人物的心情变化。3.能掌握引号的几种用法。4.能背诵《语文园地》中读读背背。5•展开想象,写一写未来的吃穿用行。21.《太阳》一、填空1.太阳的特点是:远、大、热。2•课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是(过渡句)句,起(承上启下)作用。“关系非常密切”主要体现在:(动植物的生长和人类的生活离不开太阳)、(雨雪的形成离

2、不开太阳)、(风的形成离不开太阳)、(太阳光可以杀菌)。3.课文开头引用了神话故事(),这样写是为了吸引读者。4.我们看太阳,觉得它(并不大),(实际)上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。这句话用(列数字和作比较)来说明太阳究竟有多大。5.太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。这句话用(列数字和举例子)来说明太阳的热。二、学习本课的说明方法。常用的说明方法主要有:打比方、举例子、作比较、列数字文中介绍有关太阳知识的句子所用的

3、说明方法好处就是坐飞机,也要飞二十几年。举例子使抽象的数据具体化,容易理解。130万个地球才能抵得上一个太阳。作比较用人们熟知的地球和太阳比较,能给人留下深刻的印象。太阳离我们有1.5亿公里远。列数字更加准确、直接太阳会发光,会发热,是个大火球。打比方用大火球作比喻,形象生动。三、读片段,回答问题。地球上的()和(),都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),没有()O()O()O(),没有()O()O()O(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个()世界。1.在文中

4、括号里填上词语。1.在文中O中打上标点。2.找出文中的两组反义词:()——()()——()4.这一段是总起来说(太阳和人类的关系的)。第一句话是从(正面)说两者之间的关系,第二句话是从(反面)说的,最后一句是(总体说明太阳的重要性)。这样反复强调,更突出了两者之间的密切关系。5.第一句和第三句是(因果)关系。用关联词语把它们连接起来。(因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的,所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。)6.用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话:7.联系课文内容和生活实际,说说

5、你对最后一句话的理解:(太阳和人类关系密切,如果没有太阳,动物和植物都无法生存,人类就没有食物。这是对全文的总结,说明太阳的重要性。)四、课文填空太阳离我们有()公里远。到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。21.《月球之谜》一、月亮是文学作品中常见的景象,写写你搜集到的描写月亮的诗句。(课后诗句要熟背。)、我会填合适的词语()的夜空()的月光()的努力()的生命()的阳光()的水藻()的遐想()的溪流三、读了课文,我知道月球是一个这样的世界这里的天空,表面却o月

6、球上满是、和,没有,没有任何O月球是四、课文写了月球的哪些不解之谜?1.月球上的尘土是否有杀菌本领?2.为什么不同作物在月球尘土上生长情况不同?3.月球的年龄是否比地球大?1.月球的火山活动是否比地球早?五、文中第7自然段的省略号说明(月球之谜还有很多很多。)六、课文填空()年7月20日,两名()国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面却洒满灿烂的()。月球上满是尘土、岩石和()山,没有(),没有任何(),月球是一片O21.《我家跨上了“信息高速路”》一、填空1.“信息

7、高速路”指的是(电脑网络),我家跨上了“信息高速路”就是指(我家的电脑上网了。)2.“它如同一个遍布全球的蜘蛛网”这句话中的“它”是指(电脑网络),‘'它”的喻体是(蜘蛛网)。3.“五湖四海”在文中是指(世界各地)。4.“有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。”这句话概括点明了电脑网络的作用。5.为什么说地球变成了小村庄呢?(是说网络将每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起,无论相隔多远,人们不论何时何地都可以保持联络。)二、联系生活实际,说说电脑网络给人们生活带来的方

8、便?(聊天游戏、看新闻、查阅资料、收发电子邮件、访问各种网站、听音乐看电影、购物、学习辅导……)三、课文填空电脑网络如同一个遍布全球的(),把每个国家、每座城市甚至每个()都连在了一起。进入网络,就好像跨上了()。可以迅速找到所需要的各种(),可以用()和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上()。有了网络,五湖四海的人随时可以(),咱们的地球就变成了一个()。21.《果园机器人》一、文章中心本文写水果丰收,果农可以用机器人做帮手,可是如何充电是个问题,

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