2018-2019学年广州市广州市广大附中八年级下学期第十一章功和机械能单元测试卷

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1、2017-2018学年广州市广大附中八年级物理第^一章功和机械能测试题一、选择题（30分）1.下列有关力做功的说法中正确的是（）A.用水平推力推着购物车前进，推车的力做了功C.书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功2.下列关于功率的说法中，正确的是（）A.物体做功越多，功率越大C.物体做功越快，功率越大B.把水桶从地面上提起來，提水桶的力没有做功D.挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功B.物体做功时间越短，功率越大D.物体做功时间越长，功率越大3.小明在超市乘坐扶梯匀速从一楼到达二楼，在这一过程中

2、（）A.小明的动能不变，势能增加，机械能减少B.小明的动能转化为重力势能C.小明的重力势能转化为动能D.小明的动能不变，势能增加，机械能增加4.2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，引发的次生灾害造成巨大损失。关于次生灾害，下列说法中错误的是（）A.地震中心芦山的主要道路发生山体滑坡，泥石的势能转化为动能B.芦山县玉溪河和金鸡峡已形成堰塞湖，水的势能增大C.堰塞湖水面上的漂浮物受到的浮力大于重力D.流动的洪水具有巨大的动能5.司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了（）A.增大

3、动能B.增大势能C.增大惯性D.减小阻力6.三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论：（）甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较,A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙7.在2014年屮考体能测试屮，小明同学选择跳绳。他在Imin内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。假设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳

4、时的功率最接近（）A.5WB.50WC.500WD.5000W8.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（）A.动能增大，重力势能不变B.动能不变，重力势能增大C.动能、重力势能都不变D.动能不变，重力势能减小9.粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m/s的速度沿力的方向匀速运动了10s,则此过程中（）A.重力做了3000J的功B.推力做了300J的功C.摩擦力做了3000J的功D.摩擦力为100N10•如图1,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率

5、P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是（）A.PrP乙B.P甲

6、相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断：小球在“、b位置I'可的平均速度（选填“大于”、“小于'或“等于”）在c、d位置间的平均速度；在上升过程中，小球的重力势能（选填“逐渐增大”、“逐渐减小''或“不变"）12.小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m,则小车的速度为m/s,如果水平推力为10N,在此过程中小强对小车做的功为J,功率为Wo13.一个物体具有的能越多，那么这个物体对别的物体做功本领就。物体由于运动而具有的能，叫0物体的动能大小与物体的和物体运动的都有关系。和统称为势能。三

7、、实验题（22分）14.为探究重力势能的大小于什么因素有关，小潼利用带有四个铁定的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计了并进行了如图5所示实验。（12分）（1）实验中通过观察来判断物体重力势能的大小。（2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图和图进行分析比较。（3）图乙和图丙探究的是重力势能的大小与的关系，得出的结论是在相同时，的物体，重力势能越大。甲图5乙图617.（10分）如图6所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关"的实验装置，实验中讣同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。乙是探究

8、“阻力对物体运动的影响"的实验装置，实验中让同一小车从斜而上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请冋答下列问题：（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系；实验吋，它是通过观察，从而判断钢球动能的大小。（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始—相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动来判断小车在不同的水平面受到的大小。从而可以推力：如果运动的物体不受力，它