独立学院管理学论文范文-探索独立学院图书馆批量购书原因论文

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1、独立学院管理学论文范文:探索独立学院图书馆批量购书原因论文独立学院图书馆批量购书原因论文导读：本论文是一篇关于独立学院图书馆批量购书原因的优秀论文范文，对正在写有关于独立学院论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：年度按照生均年进书量标准进书，则自第t学年度起该艺术类独立学院图书馆方能达到生均图书册数（80册/人）的考核标准，由（6）式，令f（t）二0,解得t二39（年）。请注意t二39（年）这一数据。独立学院是我国高等教育的新鲜事物，发端于20世纪90年代初，其院龄最长者尚不足25年。因此，每个艺术类

2、独立学院的图书馆仅仅靠着完成生均年进书目录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载摘要：本文分析了独立学院图书馆批量购书这种普遍现象发生的主要理由，指出引发这种普遍现象的最主要理由在于国家教育部对独立学院“验收/转设”设置的考核标准中的有关图书馆的考核标准，并且分析了批量购书对独立学院图书馆建设的有利和不利影响，同时提出趋利避害的政策建言。关键字：独立学院图书馆；批量购书；理由分析；利弊分析；政策建言1671-864X（2014）08-0196-012004年国家教育部颁布了《教育部关于印发〈普通高等学

3、校基本办学条件指标（试行）〉的通知》（教发【2004]2号文件）。该文件是独立学院“验收/转设”考核系列有关文件的制定基础，以下将其简称为“考核文件”或者“'验收/转设'文件”。国家教委对独立学院的“验收/转设”考核事关每所独立学院的存活、发展大局，为每所独立学院高度重视。大学图书馆是大学办学的三大支柱之一，“验收/转设”考核指标中对独立学院图书馆的纸质图书馆藏标准作有明文规定。为迎接教育部“验收/转设”考核，每所独立学院的图书馆或多或少地都有突击性批量购书的现象发生。一、“批量购书”现象发生的理由以艺术类独

4、立学院图书馆纸质图书为例。“验收/转设”文件考核达标规定：生均纸质图书不少于80册，即图书馆纸质图书总册数/在校生人数M80册/人；生均年进书量不小于4册，即每学年度图书馆净增纸质图书册数/该学年度在校生人数M4册/人/年。用t(t=l,2,3,…)表示笫t学年度，首次招生时t=l；用S(t)表示某艺术类独立学院图书馆第t学年度须要达到的满足生均图书册数考核标准(80册/人)的纸质图书总册数；用V(I)表示该艺术类独立学院图书馆第t学年度须耍达到的满足生均年进书量考核标准(4册/人/年)的净增纸质图书册数，用

5、M(t)表示各学年度净增纸质图书的累加值；用R(t)表示该独立学院第t学年度的在校生人数，并设该艺术类独立学院从首次招生至今平均每学年度净增加在校生r人。有下列关系式成立R(t)=tr,(1)S(t)二80R(t),(2)V(t)=4R(t),(3)M(t)=2rt(t+1),(4)S(t):V(t)二20：1・(5)其中:M(t)二4(R(1)+R(2)+・・・+R(t))二4(r+2r+・・・+tr)=4r(1+2+…+t)=2rt(t+1),S(t)=80tr.再记f(t)二S(t)-M(t),由f(t

6、)=S(t)-M(t)=80tr-2tr(t+1)=2tr(39-t),有关系式(6)成立。f(t)=2tr(39-t)・(6)称f(t)为第t学年度批量购书估计值。f(t)=0表示：如果不批量购书而只是每学年度按照生均年进书量标准进书，则自第t学年度起该艺术类独立学院图书馆方能达到生均图书册数(80册/人)的考核标准，由(6)式，令f(t)二0,解得t二39(年)。请注意t二39(年)这一数据。独立学院是我国高等教育的新鲜事物，发端于20世纪90年代初，其院龄最长者尚不足25年。因此，每个艺术类独立学院的图

7、书馆仅仅靠着完成生均年进书量(4册/人/年)考核指标的净增图书累加值是不能达到生均图书册数(80册/人)考核指标的。其它非艺术类独立学院图书馆亦然。这是独立学院图书馆在接受“验收/转设”考核前普遍突击性批量购书的主要理由。例如：取r-lOOO,t二10计算，得到批量购书估计值f(t)=58.0(万册)；取"1000,t二15计算，得到批量购书估计值f(t)=72.0万册(按照独立学院发展情况123下一页独立学院图书馆批量购书原因论文导读：本论文是一篇关于独立学院图书馆批量购书原因的优秀论文范文,对正在写有关于

8、独立学院论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：的主要理由仍然在于“验收/转设”考核指标(生均80册)。即使购买图书的经费投入充足，“批量购书”也难保纸质图书质量。仍以艺术类独立学院图书馆为例。进口艺术类纸质图书成本高，而国内每年出版的适合艺术类高校图书馆收藏的纸质图书的种类不多(假定平均为3000种/年)，欲“批量购买”艺术类“非处理”纸质图书，只有不合理地增日录：1、正文2、相关论文3、相