2018_2019高中历史课时分层作业2“罢黜百家独尊儒术”新人教版必修3

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1、课时分层作业（二）“罢黜百家，独尊儒术”（建议用时：30分钟）［学业达标练］1.史书记载：“汉初萧（萧何）、曹（曹参）为相，填（镇）以无为，从民之欲，而不扰乱。”它反映了汉初的统治思想是（）【导学号：12322012］A.法家思想B.道家思想C.儒家思想D.墨家思想B［材料屮的“无为”“从民之欲”等关键词反映了当时统治者吸取道家“无为”思想，采取与民休息的政策，故B项正确。］2.《汉书•董仲舒传》记载：“（官吏们）因乘富贵之资力，以与民争利天下……广其田宅，博其产业。”这主要说明西汉中期（）【导学号：12322013］A.出现土地兼并

2、B.官民矛盾尖锐C.官吏滥用权力D.农民生活艰难A［由材料屮的信息说明当时官吏依靠财富进行土地兼并，故A项正确；材料屮并没有反映官民之间的矛盾，故B项错误；C、D两项无法从材料中得出，排除。］3.“这种宇宙理论极其详尽地描述了天上与人间的平行……一个好皇帝会带来和平和丰收，一个坏皇帝则带来动荡和饥荒。”下列思想家中，最早完整阐述该理论的是（）A.孔子B.老子C.韩非子D.董仲舒D［根据材料的描述可知，这一理论强调“天人合一”和“天人感应”。董仲舒宣扬“君权神授”，提出了“天人合一”和“天人感应”学说，故选D项。A项孔子的思想核心是“仁

3、”，B项老子提出“无为而治”的政治主张，C项韩非子提出了系统的法治理论，排除A、B、C三项。］4.《剑桥插图屮国史》屮有这样的叙述：“汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派。”对此理解正确的是（）A.汉代儒学取得独尊地位，异己得到排斥B.汉代儒学融合了佛教、道教思想C.汉代儒学吸収了阴阳家等流派的思想D.儒学在汉代成为正统思想C［汉代儒学是在吸收了道家、法家、阴阳五行家的思想的基础上取得了独尊的地位,C项表述符合题干意思。］5.历史学家吕思勉在《中国制度史》中指出：“两汉之世，（皇帝）遇日食灾变，则下诏责躬求言。”下列思想内容与这一现象的

4、出现有关的是（）【导学号：12322014】A.“三纲五常”B.“天人感应”C.“君权神授”D.“春秋大一统”B［分析材料信息“（皇帝）遇日食灾变，则下诏责躬求言”可知，如果人君无道，天就会降下灾异加以谴责和威慑，因此人君必须遵循天道，实行仁政，由此体现了“天人感应”思想。］1.董仲舒主张：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”汉武帝采纳了这一主张，实行的措施是（）【导学号：12322015］A.焚书坑儒B.建立“中朝”C.独尊儒术D.推崇理学C［根据董仲舒的主张以及汉武帝采纳董仲舒的主张，可以得出这一措施为“罢黜百家，

5、独尊儒术”。故C项正确。］2.清朝学者赵翼说：“西汉开国，功臣多出于亡命无赖；至东汉屮兴，则诸将帅皆有儒者气象，亦一时风会不同也。”这一变化出现的主要原因是（）A.选官制度发生改变B.主流思想发生变化C.民间向学之风兴起D.西汉君主重用儒者B［根据所学知识可知，从西汉到东汉，儒学的正统地位确立并不断加强，逐渐成为屮国传统文化的主流思想，从而促进了上层统治集团政治素质的变化，故B项正确。从西汉到东汉，选官制度没有发生改变，依然是察举制，A项错误；材料所述为上层人士的变化，受民间影响不大，C项排除；D项非主要原因。］3.那是一个经济发展、

6、政治变革的时代，也是一个文化觉醒、群星璀璨的时代。在这个时代，晶立着一座座高大的思想文化丰碑，其中，后來成为中国传统文化主流的是（）【导学号：12322016】A.道家思想B.法家思想C.儒家思想D.墨家思想C［汉武帝釆纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想成为中国传统文化的主流思想，故选C项。］4.阅读下列材料，回答问题。材料一汉高祖十二年，高祖经过鲁国，以太牢祭祀孔子。这是帝王祭孔的开始。汉元帝征召孔子笫十三代孙为帝师，封侯赐邑，以税收按时祭祀孔子。这是封孔子子孙为侯，以奉祀孔子的开始。汉明帝永平二年，于太学及郡县学祭祀周

7、公、孔子。从此，中央政府所在地及各地方政府也都在学校屮祭孔，祭孔成为全国性的重要活动。材料二汉武帝元朔五年在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典……汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。考试在太学有两种作用：一是选才手段，一是督促、检查学生学习的管理手段……魏晋至明清或设太学，或设国子学(国子监)，或同时设立，均为传授儒家经典的最高学府。(1)材料一反映了什么现彖？结合所学知识分析原因。(2)材料二体现了汉代教育的哪些特点？［解析］第(1)问，第一小问结合材料小祭孔的形式越来越多可知，孔子及儒学的地位在汉代逐

8、渐提高；第二小问结合董仲舒和汉武帝对儒家学说的态度及采取的举措来回答。第(2)问，归纳材料关键信息回答即对。［答案］(1)现象：孔子及儒学的地位在汉代逐渐提高。原因：董仲舒更新儒学体系，提出“新儒学”，适应了大一统的时代