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《2017-2018学年高中语文大题精做05荆轲刺秦王(含解析)新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、大题精做05荆轲刺秦王多軀试做[2017年高考新课标H卷】阅读下面的文言文,完成广4题。赵惠字伯阳,南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀,无子,惠年十五,常思报之。乃挟兵结客,后遂往复仇。而仇家皆疾病,无相距者。惠以因疾报杀,非仁者心,且释之而去。顾谓仇曰:“尔曹若健,远相避也。”更始即位舞阴人姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宋降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙迸信义著名愿得降Z更始乃征盛。嘉年未二十,既引见,即除为郎屮,行偏将军事,使诣舞阴,而李氏遂降。光武破寻、邑,恵被创,有战劳,还拜中郎将,封勇功侯。邓奉反于南阳,惠素与奉善,数遗书切责之,
2、而谗者因言憲与奉合谋,帝以为疑。及奉败,帝得憲书,乃惊曰:“赵憲真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相,豪猾并兼,为人所患。惠下车,闻其二孙杀人事未发觉,即穷诘其奸,收考子春,二孙自杀。京师为••••请者数十,终不听。时赵王良疾病将终,车驾亲临王,问所欲言。王曰:“素与李子春厚,今犯罪,怀令赵••惠欲杀之,愿乞其命。”帝F1:“史奉法,律不可枉也,更道它所欲。”王无复言。其年,迁惠平原太守。吋平原多盗贼,惠与诸郡讨捕,斩其渠帅,余党当坐者数千人。患上言:“恶恶止其身,可一切徙京师近郡。”••帝从Z,乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行
3、,诛锄奸恶。后青州大蝗,侵入平原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。二十七年,拜太尉,赐爵关内侯。时南单于称臣,乌桓、鲜卑并来入朝,帝令惠典边事,思为久长规。建初五年,矗疾病,帝亲幸视。及薨,车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。(节选自《后汉书•赵惠传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降Z/B.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之/C.更始即位/舞阴大姓李氏拥城
4、不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/D.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之/【答案】A【解析】本题考查文言断句。首先回归文本,结合语境理解句意,"更始即位聲阴犬姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之环肯/云/闻宛之赵氏有班孙熹/信义著名/愿得降之尸:这句话的育思是:更始即位,舞阴(地名)大户人家李氏拥城不投降,更始遣柱天将军李宝去招降他们。李氏不肯,说:“听说宛人赵氏有孤孙赵恵,以信义闻名,愿意向他投降。”然后依据表对话的词
5、语“云”断开两处,再抓住句中的名词代词,明确句子结构,比如“降之”后面应断开,逐一进行分析即可。【名师点睛】作为文言断句题,考生应依据语境理解句子的大概意思。然后抓住句中断句的标志。比如句首词“夫”“若夫”“然则”“然而”等,句末语气词“矣”“也”“焉”“邪”等,表对话的词语“云”“曰”“谓”等,固定句式或短语“何以”“是以”“是故”“所以”等,对称的句式、顶真的手法等,专有名词、一般名词及代词等。比如本题中就可以借助表対话的词语“云”以及人名地名等专有名词进行选择。1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.下车,古代
6、可以代指新任官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所°B.收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再作考察,进行犯罪事实的取证工作。C.车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称°D.京师,古代指国家的都城,《三国演义》中就经常提到“京师”,现代泛指首都。【答案】B【解析】本题考查学生对文学常识及文化知识的把握情况。B项,“然后再作考察”错。“考”是指拘捕拷问。“考”是通假字,拷问的意思。【名师点睛】文学常识和文化常识类型的题目是必考点,首先考生在平时的文言文学习的过程屮可以按照不同类型进行归类,比如官
7、职升迁、国号年号、科举考试、人名称谓等。然后结合文本的内容做出正确的辨析。2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.赵熹耿直磊落,为人光明正大。他自小有节操,从兄被害,为给从兄报仇,他有备而往,但知道仇家患病后,不愿乘人之困,因而暂吋放过仇家。B.赵熹忠于朝廷,除恶得到支持。他虽与邓奉友善,但屡次谴责邓谋反,最终受到皇上赞赏。担任怀令时,坚持诛杀李子春,皇上也拒绝了赵王求情。C.赵熹制止祸患,大力推崇义行。他担任平原太守时,诛杀盗贼首领,但对待余党却能区别处理,只是将他们迁往异地,并教导他们应该弃恶从善。D.赵熹忠于职守,
8、身后深享哀荣。他官拜太尉时,南单于称臣,乌桓等來朝,于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间,皇上亲自前往慰间吊唁。【答案】C【解析】本题考查学生对文意的把握和概括。C项严但对待余党却能区别处理,只是将他们迁往异地,并教
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