新型职业农牧民培育项目阶段工作总结

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1、新型职业农牧民培育项目阶段工作总结今年××新型职业农牧民培育工作在××委、政府和自治区、××农广校领导的关心支持下，根据锡××农牧业局《关于印发××20××年新型职业农牧民培育工作实施方案的通知》文件精神和自治区、××关于大力培育新型职业农牧民的总体部署，以提升新型职业农牧民综合素质和经营管理能力为核心，以提升新型经营主体带动能力为目标，通过调研摸底和认真组织实施，我××新型职业农民培育工作取得阶段性成效，现将工作总结如下：一、任务落实及工作开展情况（一）实施范围今年全×紧紧围绕推进农业供给侧结构性改革这条主线和“肉、薯、菜”三大主导产业，根据农牧民

2、所盼所想，以积极性高、规模大、示范带动能力强、引领作用大的以家庭农牧场、专业大户、农牧民合作社、农牧业企业、返乡涉农创业者等为重点，已落实生产经营型新型职业农牧民794人，其中：养殖业505人（包括肉牛养殖经营管理大户364人、肉羊养殖经营管理大户141人），种植业289人（包括蔬菜种植经营管理大户185人、马铃薯经营管理种植大户104人）。（二）学员遴选为了确保把爱学习的农牧民入选到新型职业农牧民培育队伍中，我们利用7－9月对全××的专业大户、家庭农牧场主、农牧民合作社带头人以及农牧业企业、返乡涉农创业者等生产经营型农牧民搞好摸底调查，在调查的基础

3、上，又积极与农牧业经营管理部门联系，以他们认定的家庭农牧场主、农牧民合作社带头人为主，按主导和优势、特色产业建立培育对象库，遴选有意愿、有需求、年龄在18—60周岁的农牧民参训，目前已遴选学员342人。（三）培训机构太××新型职业农牧民培育工作由××新型职业农牧民培育工作领导小组负责，具体由农牧业和生态保护局牵头组织实施、培训机构的认定、培训方案的审核批复及项目全程监管。为了把培训工作抓紧抓实，农牧业和生态保护局指定××农业广播电视学校为培训机构。（四）培训基地认定为了遴选推介一批示范性综合培育基地、实训基地、创业孵化基地和农牧民田间学校，经过近几年

4、新型职业农牧民在各个实训基地观摩学习和对各个培育基地基本情况的了解，经过筛选，我××今年共认定了百斯特科技示范园1个综合示范培育基地，格瑞得马铃薯种业有限公司1个创业孵化基地和盛世领航种业有限公司1个××级示范基地和5个田间学校。（五）农牧民教育培训资源库建设情况1、学员库入库情况。今年经过前期的调研落实，全××生产经营型职业农牧民794人，有意向参加培训并入库的新型职业农牧民342人，其中：男323人，占总人数的94.4%；女19人，占总人数的5.6%。年龄结构35周岁以下的50人，占总人数的14.6%；35－45周岁123人，占36%；45周岁以

5、下的169人，占49.4%。文化程度大专及以上6人，占总人数的1.8%；高中中专53人，占总人数的15.8%；初中的282人，占82.7%。2、师资库入库情况。太××新型职业农牧民培育以太××农业广播电视学校、农民科技教育培训中心等农民教育培训专门机构为主体，以农业科研院所、农业院校和农技推广服务机构及其他社会力量为补充，以农业园区、农业企业和农民专业合作社为基地的“一主多元”新型职业农牧民教育培训体系，积极调动各类资源，充分发挥农广校等公益性机构培育主体作用，鼓励农牧业企业、农牧民合作社等市场主体参与培育工作。通过筛选已建立师资库，有68人入选并录

6、入师资库。从事专业包括农学、植物保护、兽医、草地监测、畜牧、果树、农机、机械修理、法律、行政管理、企业管理、经济学、自动化等，同时我们与部、区、××校四级联合，做到师资共享，完全能够满足培育需要。3、基地库入库情况。项目实施以符合实施条件的太仆寺××农业广播电视学校为培训主体，以格瑞得马铃薯种业有限公司、沙源种业有限公司和畜旺养殖专业合作社、永德发专业合作社等种养基地配合，共同完善培训体系。全××有7个实训基地入库，其中种植业5个、养殖业2个。4、教材库入库情况。今年全××选择通俗易懂、实践操作性强的适合农民特点的培训教材，共征订教材10种，共200

7、0册。其中外购9种1500册，自编1种500册。共选购《现代农业生产与经营管理》、《农产品质量安全与农业品牌化建设》、《农产品电子商务》、《农民素养与现代生活》、《现代农业创业》、《法律基础与农村法规》、《肉牛集约化健康养殖技术》、《无公害蔬菜栽培与病虫防治新技术》和《马铃薯病虫害及防治原色图册》等各类专业教材2000本，制作教学课件9个。入库教材共计9种全部是外购。入库教材中包括公共课6种1200册，专业课3种300册。5、资金的使用情况。20××年，根据××××农牧业局《关于印发锡××20××级新型职业农牧民培育工作实施方案的通知》（锡农牧科发〔

8、20××〕7号）文件精神，下达我××新型职业农牧民培育项目资金50万元，现在还没有到位。截止目前，我××20