苏科版八年级上册物理14人耳听不到的声音同步测试题解析版

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1、苏科版八年级上册物理1・4人耳听不到的声音同步测试、单选题1.医院里常用B超检查身体情况,关于B超,下列说法正确的是()A.是一种人耳听不见的次声波B.是一种人耳可以听见的超声波C.其频率应在20000赫兹以下D.医生利用它可以获取信息【答案】D【解析】AB、B超是一种人耳听不见的超声波,不是次声波,故AB错误;C.、B超是超声波,频率大于20000赫兹,关于C错误;D、医生利用它可以获取信息,从而用來检查身体中的疾病,故D正确。故选D.点睛:B超是超声波,频率大于20000赫兹,是人耳听不见的,超声波可以传递信息,也可以传递能量。2.“B超”是利用超声波來诊断

2、病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为A.声音的频率高于人的听觉频率B.声音的频率低于人的听觉频率C.声音的频率高于人的发声的频率D.声音的频率低于人的发声的频率【答案】A【解析】“B超”是利用超声波来诊断病情的,超声波的频率高于人的听觉频率范围,所以人们听不到它发出的声音。选项A的说法是正确的。思路分析:“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声咅,这是因为声咅的频率高于人的听觉频率。试题点评:本试题考查的是超声波的应用。3.以下说法不正确的是()A.蝙蝠在飞行时发出超声波B.大象的语言对人类來说就是一种次声波C.地震、火山喷发、台风等都

3、伴有次声波D.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械【答案】D【解析】试题分析:人能听到的声音频率范围是20Hz〜20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波.A.蝙蝠在飞行时发出超声波,正确B.因为大象的“声音”是一种次声波,其频率低于20Hz,不在人耳能够听到的声音频率范围之内,所以人类听不到大象Z间的交流''声音“;正确;C.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波,正确;D.人们利用超声波来清洗钟表等精细的机械,错误。考点:本题考查超声波与次声波点评:解决此类题目要结合人能够区分声音频率范围进行解答.1.关于超声和次声,下列说法中正确的是()A.超声就是速度超

4、过340m/s的声音B.超声在水中比空气中传得快,传得远A.次声就是没有传声介质,使人听不见的声咅D.超声可以越过一定厚度的真空向前传播【答案】B【解析】试题分析:超声波是指振动频率高于20000HZ的声波,故A错;•超声也是声咅,声咅在液体中比气体中传播的快,所以在水中比空气中传得快,故B正确;次声是指振动频率低于20HZ的声学I波,不能引起人的听觉,所以听不到,故C错;超声也是声波,所有的声音者环能在真空中传播,故D错;应选B。科I网…学I科I网…学

5、科

6、网…学

7、科

8、网...考点:超声和次声2.以下利用超声波工作的是()A、大象的“声音”交流B.站在天坛中的

9、圜丘坛上说话,会感到声音特别洪亮C.监测地震D.外科医生利用仪器对结石病人进行碎石【答案】D【解析】试题分析:(1)人能听到的声音频率范围是20Hz〜20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波.大象发出的“声音''是一种次声波.(2)回声是声音被障碍物反射而形成的.(3)地震、火山喷发等自然灾害往往伴有次声波产生.(4)声波能传递信息和能量.解:A、因为大象的“声音''是一种次声波,所以人类听不到大彖之间的交流的声音,但是大象却能听见,从而相互交流.此选项不合题意.B、站在天坛中央说话,声音传播出去,遇到周围高大的建筑物又反射冋来,我们听到的是回声与原声的混

10、合,因此我们听到的声咅响亮;人的说话声不属于超声波•此选项不合题意.C、火山喷发、地震、台风等自然灾害往往会伴有次声波产生.此选项不符合题意.D、外科医生对结石病人的“超声”排石是利用了超声波能传递能量.此选项合题意.故选D.【点评】此题考查了超声波与次声波、回声及声波传递能量的应用,屈于一道声学综合题,难度不大.1.如图,关于声音的四幅图片的说明,正确的是()A.图片a中的蝙蝠利用发出的电磁波导航B.图片b表明月球上的宇航员能直接交谈C.图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱D.图片d表示声音是由发声体的振动产生的【答案】D【解析】A.蝙蝠在空屮能利用超声

11、波来“导航”。此选项错误,不合题意。B.月球上没有空气,真空不能传声,所以月球上的宇航员不能直接交谈。此选项错误,不合题意。C.隔音墙表明噪声可以在传播过程中减弱。此选项错误,不合题意。D.图屮小球被弹开,说明发声体在振动。此选项正确,符合题意。故选D.点睛:(1)蝙蝠在飞行时,喉内产生并能从通过口腔发出人耳听不到的超声波,当遇到食物或障碍物时,超声波会反射回来,蝙蝠用两耳接受物体的反射波,并据此确定该物体的位置。(2)声咅的传播需要介质,真空不能传声.(3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱,在传播过程屮减弱,在人耳处减弱。(4)声音是由发声体的振动产生的。2

12、.蝴蝶在飞行时不停地扇动

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