2018届高三复习单元测试文言文阅读5(1)

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1、2018届高三复习单元测试文言文阅读一、阅读下面的文言文，完成1〜4题。裴谓，字士明，擢明经，调河南参军事。性通绰，举止不烦。累迁京兆仓曹参军。•••会史思明乱，逃山谷间。思明故为谓父宽将，德宽旧恩，且闻谓名，遣捕骑迹获Z,喜甚，呼为“郎君”,伪授御史屮丞。贼残杀宗室，i胥阴缓Z,全活者数百人。又尝疏贼虚实于朝，事泄，思明恨骂，危死而免。贼平，除太子中允，迁考功郎中，数燕见奏事。代宗幸陕，'谓徒步挟考功南曹印赴行在，涪曰：“疾风知劲草，果可信。”拜河••东租庸、盐铁使。时关辅旱，i胥入计，帝召至便殿，问榷酣①

2、利岁出内几何，i胥久不对。帝复问，曰：“臣有所思。”帝曰：“何邪？”谓曰：“臣自河东来,涉三百里，而农人愁叹，谷菽未种。诚谓陛下顾念元元，先访疾苦，而乃责臣以利。孟子曰:'治国者，仁义而已，何以利为？'故未敢即对。”帝曰：“微公言，朕不闻此。”拜左司郎中，数访政事。元载忌之，出为虔州刺史，历饶、卢、亳三州，除右金吾将军。德宗新即位，以刑名治天下，百吏震服。时大行将蔵陵事②，禁屠杀，尚父郭子仪家奴宰羊，谓列奏，帝谓不畏强御，善之。或曰：“尚父有社稷功，岂不为庇••之？”谓笑曰：“非君所知。尚父方贵盛，上新即位，

3、必谓党附者众。今发其细过，以明不恃权耳。吾上以尽事君之道,下以安大臣，不亦可乎？”时朝堂别置三司决庶狱，辩争者辄击登闻鼓。i胥上疏曰：“谏鼓、谤木之设，所以达幽枉，延直言。今诡猾Z人，轻动天听，争纤微，若然者，安用吏治乎？”帝然之，于是悉归有司。请恶法吏舞文，或挟宿怨为重轻，因献《狱官箴》以讽。坐所善诛贬阎州司召俄召为太子右庶子进兵部侍郎至河南尹东都副留守凡五世为河南谓视事未尝敢当正处。卒，年七十五，赠礼部尚书。（节选自《新唐书•列传第五十五》）［注］①榷ffi（quegu）：制酒业。②大行将蔵陵事:大行，刚

4、去世的皇帝；敝hdn）,完成。此句意为唐代宗的丧事行将结束。1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.坐所善诛/贬阎州司马俄/召为太子右庶子/进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守凡五世/为河南/谓视事未尝敢当正处B.坐所善诛贬/闻州司马俄召为太子/右庶子进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守/凡五世为河南/谓视事未尝敢当正处C.坐所善诛/贬阖州司马/俄召为太子右庶子/进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守/凡五世为河南/谓视事未尝敢当止处D.坐所善诛贬個州司马俄召为太子右庶子/进兵部侍郎/至河南尹/东都副留守/凡

5、五世为河南/i胥视事未尝敢当正处解析：根据分析，只有“坐所善诛贬阎州司2俄召为太子右庶子进兵部侍郎至河南尹东都副留守凡五世为河南请视事未尝敢当正处”断句正确。答案：C2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.迁，调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁”字的前面或后面加一个字，升级叫迁升、迁授；降级叫迁削、迁谪、右迁；平级转调叫转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。A.明经，汉朝出现之选举官员的科目，始于汉代，至宋代被废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。

6、B.行在，也称行在所。第一释义指天子所在的地方。第二释义专指天子巡行所到之地。此处是第二种释义。C.社稷，土神和谷神的总称。由于古时的君主为了祈求国事太平，五谷丰登,每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。社稷也就成了国家的象征，后來人们就用“社稷”来代表国家。解析：A项中的“降级叫迁削、迁谪、右迁”说法错误，降级叫左迁，升级叫右迁。答案：A1.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.裴谓性格豁达宽厚，沉稳而不急躁。安史之乱时被史思明抓获，迫受伪职。但他能暗屮保护唐宗室并向朝廷汇报叛贼虚实，事情泄露，险

7、些被杀。平定叛贼后朝廷授予他官职。B.裴谓一心忠于朝廷，深得皇帝信任。关中大旱，唐代宗一见面就问他制酒业全年的收支情况，裴谓立即引用孟子的话加以劝谏，代宗深为感动，并多次向他征询关于政事的意见，后授官左司郎中。C.裴谓做事机警变通，智保郭子仪。在代宗丧事禁屠期间，裴谓向徳宗举报尚父郭子仪的家奴在家宰羊。有人责怪他为小事而弹劾功臣，裴谓解释了其良苦用心。A.裴请反对集中办案，建议取消击登闻鼓。他认为谏鼓、谤木之类的设置如今被一些狡猾之徒利用，建议发挥各级官吏的作用，民间诉讼交由各有关部门处理。解析：B选项“立即

8、引用孟子的话”有误，裴谓开始没有回答；“并多次向他征询关于政事的意见，后授官左司郎中”先后颠倒。答案：B1.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)诚谓陛下顾念元元，先访疾苦，而乃责臣以利。译文：(2)尚父方贵盛，上新即位，必谓党附者众。今发其细过，以明不恃权耳。译文：答案:(1)本以为陛下悲念天下百姓，见臣后必定首先问老百姓的疾苦，哪曾料到却拿营利多少询问我。(“元元”“访”“责”介状后置、句意