浅谈企业管理中的激励原则

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1、浅谈企业管理中的激励原则【摘要】：每个人都渴望被肯定。然而，无论是在我们现实生活中，述是在最近新出的电视、电彫屮，关于领导者，总是采取一副高高在上、冷傲的姿态，将人视为“经济人”而非“社会人”，在金业小实行军队化严格管理，或许在电视、电影小看，这类领导者，行事我行我素，感觉很酷，但是，实际效果呢？可想而知。因此，我们应当注意在企业管理屮运用激励原则，以提高员工的工作积极性，促进个人与企业的共同进步。本文从什么是激励谈起，叙述金业管理屮的激励原则，包括口标原则、明确性原则、合理性原则、引导性原则、时效性原则。以及企业在管理过程屮可以采用的激励的方式。

2、最后，通过案例分析的方式，说明激励在实际生活中的应用。【关键词】：激励原则；激励原则的应用分析；激励方式；案例分析；美国马克•吐温曾说：”我已被多次恭维，令我惭愧，但我还常常感到他们恭维得不够。”从人的本性来说，绝大多数的人都希望被人认同，被恭维。也是因为这一点，我们可以运用激励来正确诱导员工的工作动机，使他们在实现组织H标的同时实现自身的要求，增加其满意度，从而使他们的积极性和创造性持续的保持和发扬下去。所谓激励，是指管理者为了达到一定的目标，推动事物不断向前发展，在管理实践中采用激发和鼓励人们行为动机的方式，促使人们奋发向上、自强不息，努力提高

3、劳动牛产率，完成工作任务，从而达到预期目标的行为。由此可见，激励是引起需要、激发动机、指导行为、实现冃标的心理过程，也就是调动人的积极性的过程。由于人的需耍大致可以分为物质需要和精神需要，因而激励也可分为物质激励和精神激励。在我国金业管理实践中，两种激励一直是领导者用以激励职工积极性的主要形式，只是强调的程度不等，偏重不同罢了。在不同的时期，由于社会风气的变化，两种激励方式在社会上所占的地位也不断变化。然而由于种种原因，作为思想教冇重要手段之一的物质激励手段，常常在实施小引发各种争议，致使这种思想教育手段在使用时，无论是行为主体，还是行为客体都心存

4、顾虑。因此，如何正确认识激励、了解激励原则，以及在激励中应当注意什么便很值得我们探讨。一、激励原则的分类1、目标原则在激励机制中，设置hl标是一个关键环节。II标设置必须同时体现组织II标和员工需要的耍求。任何一个企业中的人群都有上、中、下Z分，而且往往是“中间大，两头小”的“橄榄型”结构。目标的设置，对不同层次的员工应当区别对待，对组织中的少部分精英可以设定一个高远的目标，而对大部分的普通员工，可以设定一个稍高目标，让其觉得“够得看”但却需要经过自己一番努力，这样才能调动其积极性，而对于那少部分条件较差的员工，可以稍微降低冃标，但要鼓励其前行。如

5、果给不同的人设定同样的1=1标，这样一肓处于优秀的人，就会“集万千宠爱于一身”,虽然这能起到很好的先锋模范作用，但是，这样做无疑会使一些觉得自己达不到那么优秀的人失去信心，因此，激励也应关注“中游人物”和“落后者”，耍皱锐地感觉到他们的进步,用适当的方式及时肯定他们的进步，他们也许达不到工资晋级、表彰等正式的奖励，但可以用其他一些灵活的方式激励他们如口头表扬，领导者的走访、慰问等，以个人的名义邀请一起吃顿感情交流饭，让其担负较为重要工作等。使其感觉到领导并没有忘记他们，有一-种口信心和荣誉感。激励要符合态分布”的原则，不能过分集中在极少数人身上。避

6、免出现多者拥有得愈多，少者拥有得愈少的“马太效应”，以免冷落了众人，影响众人的积极性。而要抓住重点兼顾i般，对不同的对象灵活采取各种不同的激励方式。唯有如此，才能调动全休员工的积极性，促进企业的全面发展。2、明确性原则激励的明确性原则包括三层含义：明确、公开以及直观。明确即指奖励的界限明确，以及奖励的方式明确，而不宜模棱两可。激励必须要公开,一是避免人说闲话，怀疑奖励机制的不公正性，从而丧失前进的动力。特别是物质性激励,尤其耍避免领导者“内定”这种情况。二是每个人都有被肯定吋的骄傲，如果只是内部奖励,只是被奖励人知道，那影响就会比较小。当公开奖励时

7、，既可以给全体员工树立一个很好的榜样，同时也能满足被奖励人的骄傲，使具更加努力。3、合理性原则合理性原则包括以下儿点：①激励目标的合理性心理学的研究表明：激励冃标并不是激起积极性的唯一因素，它还与冃标恰当性冇关,弗鲁姆在期望理论屮指出，积极性是效价和期望值的乘积。效价指激励ri标与个人需要的符合程度。而期望值指工作者个人对自己完成工作目标的可能性大小的估计。因此，激励目标的设定必须与个人的能力、才干、及对完成冃标条件的认识想匹配，才能使激励冃标激发起来的职工积极性对完成组织的工作日标起到积极的推动作用。同时在目标设定时，激励血不宜太广，奖励血越广，

8、就意味着奖励价值的贬值，这样不仅耗费了公司的财力物力，而门达不到激励的效果，甚至会使在几乎人人被奖赏的坏境中却未得到奖励的