苗一班家长会活动方案

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时间:2019-02-15

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1、苗一班家长会方案会议准备:家长签到表、家长会会议记录会议内容:各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加这次家长会,这次家长会是我带班以来的第一次家长会,非常感谢各位家长对我之前工作的支持和理解,在此先说声谢谢。在这里对大家的到来表示真心的感谢和热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:像各位家长介绍一下本班幼儿的基本情况幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况、一些育儿知识以及需要家长配合的事情。一、向各位家长介绍班级情况首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉

2、快地完成了本学期的保教工作。特别是在我们园组织的家长半H活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。目前我们班共有26名幼儿,其中女生14名,男生12名。在自理能力方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子是习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已经可以自己穿脱衣服,柱衣服在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!全班小朋友大部分都能独立进餐,当然有部分孩子还是需要老师的帮助(举

3、例)。我班孩子的挑食现象,在家访时感觉有些严重,但经过一周的教育情况已有了明显的好转,并且能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好,而且已经初步养成了良好的进餐常规,如洗完手知道要把小手握紧,吃饭时一手拿勺、一手抓碗,一口饭一口菜,吃完饭碗放在哪,勺子放在哪等等。希望家长在家能够多给孩子机会,让自己的孩子把养成的好习惯坚持下去。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,幼儿对所开展的各类活动感

4、兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能口己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为屮心,在活动屮常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;当出现了幼儿Z间的攻击事情后,都是我们

5、不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放冋原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动屮能用较连惯的语言表达白己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。保育方面幼儿健康,老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方血来开展:1、做好班级

6、的各项消毒,以防病毒感染。2、搞好班级的卫生工作。3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4、开展多样的户外活动。1)积极开展体能训练活动,要求活动屮要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。2)在活动中注意幼儿的安全,根据活动内容來进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。3)做好幼儿活动的护理工作。根据天

7、气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带不安全物品,女口:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。二.介绍本学期的教学目标和教育理念。本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂

8、饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大

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