湖南常德芷兰实验学校2018届九年级下学期期中考试语文试题

《湖南常德芷兰实验学校2018届九年级下学期期中考试语文试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2018年上学期期中考试九年级语文试卷一、知识积累及运用1.阅读下面文字，按要求答题。三月，醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里，走走停停，看花开嫣然，看春雨绵绵，感受春风拂面，春天，就是青春的流年。青春，是人生中最美的风景。青春，是一场花开的遇见；青春，是一场痛并快乐着的旅行；青春，是一场轰轰烈烈的比赛；青春，是一场鲜衣奴马的峥荣岁月；青春，是一场风花雪■月的光阴；O(1)给加点的字注音。拂面旅行••(2)找出文中的两个错别字并加以改正。改为改为(3)请仿照前文写一句话。【答案】⑴・比(2).IQ(3).慢(4).漫(5).荣(6).蝶(7).青春，是一首婉转悠扬的歌曲。【

2、解析】试题分析：(1)字形题从表彖上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，如“拂”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。(2)字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“慢”、“漫”与“睞”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。(3)仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“青春，是一场风花雪月的光阴”。句式结构为“青春，是……

3、”。内容要与前儿句相谐。一定要符合神形兼备的要求。2.下列句子中加点成语语使用正确的一项是()••A.专家指出，口常体验式活动更能潜移默化地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。••••B.同学们拿到试卷后一-定要全面浏览，仔细读题，切不可断章取义。••••A.杭州休博会上，超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人应接不暇。••••B.我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的贡献我们一直铭记在心，耿耿于怀。••••【答案】D【解析】试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，

4、B〃断章取义〃指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，不符合语意（句子的意思是不要"粗心大意〃），C"应接不暇〃指事情多没空闲的时间应付，不符合句意（句子的意思是说东西来不及看，应是"冃不暇接〃），D“耿耿于怀〃是贬义词，不符合语境，故选A。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。1.下列句子中没有语病的一项是（）••A.你的人生是否有意义，耍看你对人生意义的独特领悟和坚守。B.随着国家平抑物价的政策和外地蔬菜的大量调运，最近蔬菜价格有所回落。C.从微笑的树蛙到开心的绵羊，这些图片向我们展示了动物们的“笑功”和幽默感。D.为了防止不再出现这样

5、的问题，我们班同学制定出了具体的改进措施。【答案】C【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。C项没有语病。其他各项语病如下：A项两面对一面，去掉“是否”。B项成分残缺，“政策”后面加上“的落实”oD项否定词使用错误，去掉“不”0点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除

6、了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。2.修辞手法不一样的是（）A.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。B.问君能有儿多愁，恰似一江春水向东流。C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D.沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。【答案】B【解析】试题分析：B中运用“设问〃；其他都为“拟人〃。考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。1.作品理解有误的一项是()A“九一八”事变爆发三周年之际，有人散步抗日悲观论调，鲁迅先生为鼓舞民族自尊心，写下了一篇“犀利如刀而又热情似火”的驳论文《中国人失掉自信力了吗九B《钦差大臣》屮，果戈里以辛辣的

7、笔触描写了中关园读了假钦差的信件后极力为自己开脱的丑态，无情地揭露了俄国封建官僚社会腐败与黑暗的本质。C《花儿为什么这样红》是一篇由内而外详尽介绍花朵各颜色形成原因的事物说明文，脉络分明，节奏明快,富有艺术情趣。D面对圆明园废墟，宗璞忧国忧民的历史使命感和责任感油然而生，召唤全社会每一个有志Z士都投入到时代的大变革和百废待兴的建设浪潮之中来。【答案】C【解析】试题分析：C项“事物说明文”对作品理解有误o《花儿为什么这样红》应该是事理说明文。学&科&网…学&科&网…学&科&网…学&科&网…学&科&网…学&