[word]七上期中考试卷

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1、2013-2014学年七年级上册半期质量检测题语文（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（32分）1.下面加横线的字读音正确的一项是（）（2分）A^陶冶（zhi）伶仃（ding）瑟(shG)缩苦心孤诣（yi）B、辍（chud）学蹒（pan）跚浩瀚(han)猝（C）不及防C、绚(xlin)丽冗(r6ng)长哽咽(yan)乳臭（xi①未干D、嘈（zao）杂诽（F眄谤水浒（WU）如醉如痴（chi）2.下面词语中没有错别字的一项是（）（2分）A、炫耀真挚撰文崭露头角B、憧憬落漠悬念指高气扬C、执著潦亮温馨消声匿迹D、宽怒憔悴寂寥言简意该3、下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是（）（

2、2分）A.母亲是个好劳动。（喜好劳动）B.这两个被嘲笑的人，盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。（傲慢的气势逼人）C.我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。（比喻做事力量不够，感到无可奈何。）D.让许多人费解的是,在这四壁空空的家里，我居然也能顺利的长大。（不好懂，不容易理解。）4、下列句子没有语病的一项（）（2分）A.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守学校的规章制度。他具备了三好学生的水平。C.人民解放军保护了群众的生命财产的安全。D.中国人民有信心、有能力把自己的国家建设得更加美好.5、下列说法不正确的一项是（）（2分）A、《两弹元勋邓稼先》是一篇人物通讯，表现了

3、邓稼先为了祖国的国防事业愿做无名英雄；B、《我的老师》的作者是美国作家、教育家海伦•凯勒；C、北朝民歌《木兰诗》和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”；D、《世说新语》是南宋文学家刘义庆写的古代笔记小说集。6、下列有关四大名著的知识搭配有误的一项是（）（2分）A、《水浒传》林教头风雪山神庙施耐庵元末明初B、《红楼梦》大观园试才题对额曹雪芹清代《西游记》孙悟空三借芭蕉扇蒲松龄明末清初D、《三国演义》宴桃园豪杰三结义罗贯中元末明初7、按要求默写填空。（每空1分，共8分）①《论语六则》中论述学与思关系的句子是：②《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的句子是：>O（3）,去卩话巴山夜雨时°④海内存知己，O

4、⑤君自故乡来，应知故乡事。,O8、考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。（4分）（1）原先设想的问题不合适的原因是：答：（2分）（2）怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。答：（2分）9、某班组织一次“语文学习交流会”的活动，请你积极参与，完成以下任务。（6分）（1）交流会上，同学们都赞同学习要勤奋的观点。古代有不少勤奋好学的典故，请你写出其中的人物典故两个。（2分）答：（2）方仲永天资聪颖却未能成才，请你举一个和方仲永相反的例子。（2

5、分）答：（3）请你写一句关于天才与勤奋关系的名言。（2分、答：10、发挥想象，仿写一个句子：（2分）童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真;青年是,o二、阅读理解（38分）（一）阅读《回忆我的母亲》（节选），回答19〜23题：（10分）①得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。②母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民

6、族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。③愿母亲在地下安息！11、第①段中点明全文叙事线索的句子：（2分）12、第③段在表达方式上的特点是（2分）（）A.具体生动的记叙B.富有感情的描写C.激情澎湃的抒情D.充满感情色彩的议论13、文章的两个“尽忠”的内容是作者感情的升华，由爱母亲升华到爱,爱,决心献身革命事业。（2分）14、文中谈到“无法补救的”和“能做到的”各指什么？（2分）答：15、划线句子“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中“创造了”和“创造着”不能对调，原因是为什么？（2分）答：（二）阅读下文，回答24〜27题。（

7、10分）最后一堂课潘炫①直到今天，回想起那一段经历，我仍心有余悸。②那时候，她教古汉语，那是我们中文系一门很枯燥的科目。几堂课下來，我就在感觉索然无味之后，开始赴写自己的稿子。③一次，她突然叫我起来，提了几个很费解的问题，在我的一阵沉默后，她铁青着脸说：“潘同学，请你到讲台边上站着听课。”几个同学露出幸灾乐祸的“笑脸”，甚至还发出了笑声，那尖锐的笑声像锥了似的扎在我的心上。我感到莫大的耻辱。④我抬起脸，硬邦邦