苏教版五下语文课文内容总复习

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1、苏教版五下语文课文内容填空1（）的山岩披上绿袍，山下的河水不再（），（）的荒山涌起林涛，流淌的溪水滋润（）。2江主席高兴的说：“不错，不错。”这句话中的提示语是（）。我们用（）的语气来读它。3月圆之夜，给远方的朋友发条祝福短信，你可以用《水调歌头中秋》中“()“的句子。4“我们走到哪里，哪里便披上绿袍……便涌起阵阵林涛.”诗句描绘植树活动给荒山带来的（），表达了少年儿童改造自然的（）之情。5《只拣儿童多处行》是我国现代女作家（）写的，原名（）。6“使出浑身解数”就是（）。7《只拣儿童多处行》中第一小节写出游玩孩子多的词语有（　　　）、（）、（）、()、（）。8“这

2、个情景实在有趣”，作者认为“有趣”是因为（）。9使出浑身解（音：）数：（）10“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮……阳光下就像几座喷花的飞泉……”上面的句子把海棠花比作（），写出了海棠花的（），表现出春天的（).11《早》第五自然段中，描写花开得早的句子（），描写花开得多的句子（）,描写花开得美的句子（），描写花开得香的句子。12《早》中蜡梅花开时，正是冬天，而文中却说“梅飘香而送暖”，这是因为（）。13《早》中作者写梅花是为了（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。14“游园不值”中“值”的意思是（），“篱落深深一径深”的“深”意思是（）。15解释加点字

3、肃然伫立（）朝夕相处（）16继“神舟”5号之后，我国又成功发射了“神舟”6号和“神舟”7号，航天员分别是（）、（）和（）、（）、（）。我国首次完成太空行走任务的是“神舟”（）号上的（）。17“气馁”的反义词（）18《火星---地球的孪生兄弟》一文中推想了火星上水的两种来源：一是（），二是（）。19解释加点字不屈不挠屈（）挠（）20填名句王老师对我们说“‘（。）’大家如果能做到博览群书，写作文时就得心应手了。“21在《海伦凯勒》的第四自然段中，主要讲了（）,看到海伦这样学习，你想到哪些关于勤奋学习的成语？至少四个（）。22在《神奇的克隆》一文第8小节中“制造”在文中

4、的实际意思是（）“装配”实际是指（）“配件”实际指（）作者这样写的好处（）“克隆”技术除了文中例举的，你还能说一个它的其他用途吗？（）。23《海伦凯勒》一文中“倾注”一次可以看出海伦对残疾人（）“她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上.”这句话中我们可以用这样的词评价她（）24面对（）的书籍，我们不可能全都精心研读，有时需要（)式的扫读浏览，这就是俗语说的“”。25《上下五千年》是著名的()家、（）家（）爷爷编写。写出几个里面的故事（）、（）、（）、（）。26为了在（）的时间里获取（）的知识和信息，我们通常可以用略读的方法。27反义词泛读（）肤浅（）28阿炳用着动人心

5、弦的琴声……他爱那照耀清泉的月光……从这段话中我们可以体会到阿炳（）的感情。29第11课中第五段狂风呼啸着，海水……一次次化险为夷。从第（）（）句中可以感受到环境的险恶，作者这样描写的目的是(）本段中“化险为夷”指的是（）。30近义词萦绕（）舒缓（）填字解释（）经风霜（）藤萝摇（）()31第11课中第二自然段，主要运用了()的方法，说明了宝船（）的特点。32中国首次飞行太空的人是（）,他乘坐“神舟”5号飞船于（）年（）月（）日飞向太空。浩瀚的太空从此写下了（），留下了（）。中华民族千年的（），今朝终于成真了！在“神舟”5号之后，“神舟”6号飞船也成功飞天，飞行员是

6、（）和（）。33，人们把火星叫做地球的“”，是因为它们同样有（），同样有（）,同样有（），同样是（），甚至（）,但是因为火星（），所以火星没能留住水。“集体大逃亡”正描写了（）的情景。这个词用了（）的手法，这样写让我们觉得更（）更（）.34克隆是指（），世界上第一只克隆羊叫（）是（）国科学家在（）年克隆出来的。课文从（）、（）、（）等方面说明了克隆技术的奇妙。用克隆技术造福人类可以（）。35第12课第三小节正当他专心致志……写下一行行工整的隶字。从本段文字可以看出司马迁之所以能够活下去，从绝境中走出来，是因为他知道（）。36读书百遍，（）。37阿炳用这动人心弦的琴

7、声告诉人们，他爱那（）,他爱那（），他爱那（），他爱那（）。38他发愤写作，终于完成了《史记》，这部（）的著作，几乎耗尽了他（），是他用（）写成的。39通过学习，我们认识了（）的海伦凯勒，（）的阿炳，（）的郑和，（）的司马迁。40我国著名书法家有（）、（）、（）、（）等。41《司马迁发愤写<史记>》中，发愤是指（），课文赞扬了司马迁（）的精神。42他想：人总是要死的，有的（），有的（）。我如果（),不是比（）？我一定要（）！我一定要（）!-------------这段心理描写中，用了两个“一定要”，表现了司马迁（），说明他是一个（）的人。43《埃及的金字塔》中，“

8、古埃及各个