教职工道德行为规范

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1、教职工道德行为规范第一节教师职业道德基本规范一、依法执教学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规。坚定社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针。树立积极正确的世界观、人生观和价值观。在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。自觉学习国家有关高等教育的法律法规，遵守学校各项规章制度。知法守法，依法办事。反对片面追求升学率，反对重智育轻德育，反对重知识轻能力。自觉遵纪守法，敢于同违纪违法行为作斗争；不迟到、早退

2、或旷工，不擅自提前出课堂、推迟上课或任意停课、调课；不参与赌博、卖淫嫖娼，不传播或观看淫秽录相、书刊。二、爱岗敬业热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，以培育优秀人才、传播先进文化、促进科学发展和推动社会进步为己任。恪尽职守，乐于奉献。不传播有害学生身心健康的思想，忠诚党的教育事业，工作负责，勇于改革，敢于创新。尽心尽责地完成教书育人、管理育人和服务育人的工作任务。三、热爱学生牢固树立育人为本、德育为先理念，关心学生成长，了解学生诉求，尊重学生意愿。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对

3、学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。公平对待学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，不得与学生谈情说爱。教育学生崇尚科学，不准参与或支持迷信、非法社团和国家禁止的“功法”练习等活动。严格要求学生，因材施教，教学相长，促进学生全面发展。四、严谨治学弘扬科学精神，树立优良学风教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，提高教育教学和科研水平。求真务实，淡泊名利，严谨自律，自觉抵制各种不正之风和失范行为。树立先进的教育理念，掌握现代教育教学技术，

4、不断改进教育教学方法，提高教学水平和科研能力，积极推进教育创新和知识创新。坚忍不拔，执着进取，争创一流工作业绩。五、团结协作谦虚谨慎，尊重同志，相互关心，相互支持，相互学习，相互帮助，团结共事。维护其他教师在学生中的威信，努力营造团结、平等、宽松、和谐的人际关系，形成勤奋向上、共同进步的工作氛围。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。六、尊重家长主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。七、勤学廉洁勤学乐教，勤奋学习，刻苦钻研，学习、掌握前沿学科知识

5、和研究成果，不断优化知识结构，增强学术研究能力。乐于教授、精心指导，启发思维，诲人不倦。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利，不准向学生推销商品，不准违反上级和学校规定组织学生补课，不准组织学生订购省颁书目以外的书刊、杂志、习题试卷和复习资料，不得私自向学生收取任何费用，不带有偿家教。八、为人师表弘扬民族优秀文化，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，诚实守信，以身作则，举止文明，注重师教，礼貌待人。以自身良好

6、的师德风范教育学生，自觉维护师长形象。不准讲脏话、痞话，不准穿拖鞋背心上班。九、顾全大局识大体、顾大局，热爱学校，关心集体。积极为学校的建设与发展出力献策，热心参与学校各项公益活动，自觉维护学校的声誉。第二节师德具体要求一、热爱每一位学生是云南技师学校教师的天职（一）关心、爱护、教育好每一位学生1、以父母、兄弟、朋友之情，尊重每一位学生的人格。2、不管学生的家庭情况、社会背景、经济条件以及学生本人品行、学业、智力、身体、性格如何，教师对每一位学生都应倾注爱心，一视同仁。3、关心每一位学生的思想、道德、行为、心理

7、、智力、能力、身体的全面发展，提高每一位学生的基本素质。4、坚持正面教育，不偏爱、不歧视、不简单粗暴、不讽刺、不挖苦、不侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。5、教师除生病卧床外，都不得将学生带入寝室内进行辅导、补课、谈话、开会以及娱乐活动等，保障学生，尤其是女性的身心健康。6、认真、定期听取学生、家长意见，建立民主、亲密的师生关系。（二）主动救护学生、处理事故、矫正不良行为1、任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育，并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。2、发生火灾、水灾、地震以及触电、溺水等灾害事故，不

8、得组织学生在第一线抗灾救险，要采取紧急措施，保护每一位学生的人身安全，并及时报告有关单位和领导。3、及时制止有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评、抵制有害学生健康成长的现象。4、学生处在险情或者危急重病之中，以及处于可能发生严重后果的事故时，现场教师应主动迅速采取措施，救护学生，排除险情，制止事故的发生，实行首视责任制。5、发现学生违反学校有关规章制度的行为，都应主动教育