湖北省恩施州利川市2017-2018学年七年级（上）期末生物试卷（解析版）

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1、2017-2018学年湖北省恩施州利川市七年级（上）期末生物试卷一、选择题1地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明生物（）A.能够适应白己所生活的环境B.依赖环境，不能影响环境C.能够影响其生活的环境D.既能适应环境，又能影响环境【考点】生物对环境的影响；生物对环境的适应.【专题】类比推理；生物与环境的关系专题.【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【解答】解：地衣生活在岩石

2、上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境，又能影响环境。故选：Do【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科2.下列有关生物基本特征的叙述，错误的是（）A.生物体都是由细胞构成的B.生物体能够繁殖产生后代C.生物体能对外界制激作出反应D.生物体都能进行新陈代谢【考点】生物的特征.【专题】归纳推理；生物的分类.【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能

3、对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、病毒没有细胞结构，但是能繁殖后代，因此病毒是生物，故除病毒外生物都是由细胞构成的。错误；BCD、生物体能够繁殖产生后代、能对外界刺激作出反应、生物体都能进行新陈代谢；BCD正确；故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。3.科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（）A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.线粒体【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能.【专题】

4、结合课本知识的信息；动物细胞和植物细胞专题.【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制屮心，在细胞中起决定性作用.【解答】解：细胞核屮的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，控制着生物的遗传和发育。所以变形虫的分割实验，有核部分会在指令下复原原來割去的部分，还会活下來，无核部分过不久就会死亡。因此证明细胞核対细胞的生命活动起着控制作用。故选：Bo【点评】理解掌握细胞核的结构和功能.2.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A.①

5、②过程分别表示细胞的生长和分裂B.③过程的结果是形成了不同的组织C.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织.【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题.【分析】①细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核.最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁.于是一个细胞就分裂成为两个细胞.②细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织.【解答】解：A、①②过程，细胞体积增大，细胞数FI增多，分

6、别表示了细胞的生长和分裂,A正确；B、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织。B正确；C、②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。C错误；D、①表示细胞的生长，③是细胞分化的过程。①③过程形成的细胞染色体的数H不变，D正确。故选:Co【点评】理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化3.我们知道，植物主要通过根毛吸收土壤中的水分，如果一次施肥过多，根毛细胞不但吸收不到水分，反而要失去水分，从而使植物萎焉，即“烧苗”.该现象说明（）A.植物的生活需要水，不

7、需要无机盐B.植物吸收水分与土壤屮无机盐浓度有关C.无机盐只有溶解在水中才能被吸收D.植物生活对水和无机盐的需求量不同【考点】植物细胞的吸水、失水；无机盐的类型及其对植物的作用.【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题.【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.【解答】解：如果一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎鳶，造成“烧苗”现象。故“烧苗”现象说明植物吸收水分与土壤中无机盐浓度

8、有关。故选：Bo【点评】解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理2.如图是果树的一段枝条，长有大小相同的甲、乙两个果